风云短笛-丘帆著.pdfVIP

第 1 页 持之 以恒与坚韧不拔 解放初期，听说有个当农业厅长 的老干部调到农学 院当 院长 ，到了学院后 ，老老实实 ，由农学系 的一年级学起 ，从 头当了四年学生 。这大概是变外行为 内行 的好典型。可惜， 此景不长 ， １９５７年反右之后 ，批判 了 “外行不能领导 内行 ” 论，这样的事恐怕没多少人干了。既然 “外行能领导内行”， 许多人都满足于 “政治上领导 ”，业务上一窍不通 ，也就不 妨事 了。 文化大革命 ，在 “能领导一切 ”的叫嚷声 中， “外行领 导 内行 ”更成 了天经地义 。于是在一片瞎捣鼓 中，高 中的物 理课本剩下 “三机一泵 ” （拖拉机 、电动机 、打禾机 、抽水 泵 ），读完师专数理专业，竟连数学的不等式也不懂 。在大 学的入学考 （自然那也是装装样子 的）中，把曹操答为 “九 大代表 ”者有之 ，把化学的分子式当成天书者有之 。到了大 学，又不准上基础课 ，也来个 “急用先学 ”。就像在高空中 建楼 阁不打地基一样 ，楼 阁终归要倒塌 ，变成 “急用胡学 ” 了 。 第 2 页 粉碎 “四人帮”之后 ，中央号召 “要极大地提高整个 中 华 民族的科学文化水平 ”。经过三年努力，而今学文化、学 科学 已蔚然成风 。 然而 ，在学科学文化热的一股风中，也要谨 防鲁迅先生 说的 “激烈得快的，也平和得快”。会有三分钟热度的人， 也会有 以各种各样 的借 口打退堂鼓 的人，而学科学需要 的却 是锲而不舍 、坚韧不拔 的精神 。据说居里夫人为 了提取 １克 镭 ，却 要 从 ４００吨 铀 沥 青 矿 、 ２００吨化 学 药 品和 ８００吨 水 中，一点一点地分离 ，一次一次地测量 。在溶液 “部分结 晶”阶段，她的实验棚 内煤屑飞扬 ，温度极高，她就是在这 样的情况下进行 “提纯”工作的。大科学家牛顿 的大部分时 间都在光学、力学和化学实验室中度过，他很少在夜间两三 点钟前休息。有时几个星期一直留在实验室，昼夜苦战，直 到完成预定 的实验任务 。请看 ，科学家们 的汗水是怎么流 的 ！ 或曰： 目标悬得如此高，其可得乎 ？我想，人人都要成 为大科学家倒不一定，但要变外行为 内行，科学家们专心致 志，勤勉刻苦的精神实在值得学习。 勤勉之外， 自然也还要肯动脑筋，要有创造性 ，切切不 能流为书蠹，满足于点滴收获 。歌德在长诗 《浮士德》中 ， 塑造 了个妄 自尊大、脱离生活、头脑僵化 的瓦格纳，他整 日 困居书斋，啃噬一卷复一卷、一页复一页的经传 ，事实上却 成了 “在干枯科学 中的猥琐爬虫”，与在探求真理中富于创 造精神的浮士德恰成对照。奉劝人们切莫学这个瓦格纳。 谦虚在任何时候都是必要的。牛顿 已经成为著名的科学 家，还说： “不知世人对我怎样看 ，不过我 自己只是觉得好 第 3 页 像在海滨玩耍 的一个孩子 ，有时很高兴 的拾着一颗光滑美丽 的石子 ，但真理的大海 ，我还没有发现 。”大科学家把 自己 的重大发 明看着是 “一颗光滑美丽 的石子 ”，这显示 了他永 远不愿停止前进的脚步。 叶剑英 同志在 国庆 ３０周年 的讲话 中说 ： “我们 的干部一 定要人人学科学，人人用科学 ，为此作 出顽强 的努力，不惜 废寝忘食 ，用 自己的榜样带动全 民族为掌握现代科学文化来 一次伟大的进军 。”愿我们人人都在这伟大的进军 中勇往直 前，不要三分钟热，要持之 以恒 ，以使我们 的民族在科学上 能 “自立于世界民族之林”。 １９８０年 ６月 第 4 页 经不起这个浪费 专业人才 “青黄不接 ”，有人焦急，却也有人不在乎 。 报载 ：上海 同济大学的老师发现 了某单位有个青年人 ，物理 学基础很好 ，很有培养前程 ，打算吸收他为研究生 ，几经