如何审读高考作文材料.docxVIP

如何审读高考作文材料 学生写话题作文时，往往忽视了话题作文的材料，或根本不读，或读之不深，不求甚解。这主要因为话题作文的材料不同于材料作文的材料，材料作文的材料是用来提炼观点的，文章的观点必须由材料得来，也就是说文章的中心必须用到这则材料。话题作文所给出的材料，是经命题人精心挑选的，它是引出话题的由头，用于启发引导考生思维的媒介。材料中往往隐含着命题者的一些意图，如对话题的阐述、写作的范围与立意的某种限定等，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系，审题时就不能不仔细推敲材料。因此，在审题时，首先要一个字一个词地把材料默读清楚，抓住材料的中心意思，尤其是材料中的关键词句，把隐含于材料中尤其是关键语句中的命题者的意图挖掘出来，并据此确立自己的作文方向。 “审读材料”的关键在于找出材料中的关键词、关键句，审清材料中的思想倾向。即材料中暗含的提倡、赞成、主张与讴歌，也包括材料暗含的反对、批判、鞭挞、驳斥和拒绝等。 例1：阅读下列材料，根据要求作文。皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的，无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭，这时，石匠想出了一个办法，他把承托长柱的石墩的平整墩面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不