语文人教版五年级下册《草船借箭》.pptxVIP

草船借箭;四大名著; 有感情地朗读课文.学会“妒、督、寨、擂、呐、丞”等生字及由这些生字组成的新词，认识“瑜、幔”等生字；; 紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读，感受诸葛亮足智多谋，安排周密，知天文、懂地理、识人心的本领。; 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。; 北魏（曹操） 西蜀（刘备） 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃）;诸葛亮;词语解释：;根据下面的问题读课文 1.文中写到了哪几个人物？ 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结 果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到 了什麽？;默读起因部分，请你思考:;周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战…” 周瑜（