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- 约 15页
- 2019-02-21 发布于河南
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难忘的老师;教学目标:1、回忆教过自己的老师,抓住
外貌、语言、动作、神态、心理进行细节
描写表现人物特点。
2、能用正确的语句表达自己独特的感受。;一、猜一猜;他脖子上套着乾坤圈,手持风火轮
尖枪,脚踏风火轮,威风八面。;他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手
持着东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副
威武的样子,一对火眼金睛炯炯有神。
透露出铲除一切妖魔的决心。;说一说;二、范文引领,写作方法指导。;;老师在给我们上课;老师在教我写字;老师在批改作业;记得那一次,老师给我们上一堂动有趣的课……(幽默风趣)
记得那一次,我没写好字……… (严谨)
记得那一次,我和同学打架了……(严肃)
记得那一次,我生病………(关心学生)
;老师,
您像一支红烛,
为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,
可以用两个字就是 ——燃烧!
不停??燃烧! ;父母给了我们生命;老师给了我们慧命。;感谢您的指导!
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