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- 2019-03-01 发布于安徽
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怎样提高课堂的学习气氛,使同学们愿意多举手发言?
主要是针对学生,最好给老师也能提点教学方法什么的,能提高学生学习兴趣的,因为我们班上总是死气沉沉的,没人举手回答问题,学习效率很低,请问有什么好的建议吗?
满意答案
儿童的生活并不是让每一个人单独地去冥思苦想,孩子是在跟教师、跟同学一起谈自己的想法。有时是相互争论、相互游戏、相互开玩笑,而课堂上的生活毕竟是以学习为主的一种精神存在的特殊形式。 和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的,关系融洽,不但活跃了课堂气氛,而且调动起学生极大的热情去参与;反之,不注意培养学生的学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习能力的提高,当然更谈不上课堂效益的提高。和谐师生关系,还应注意提高自身素质,用自己的身心去影响,用自己的激情去诱发,用自己的热情去感染,使学生和你协调一致,创设愉快的教学情境,努力提高学习效率。建立和谐的师生关系提高课堂教学效益的研究何莹 苏联教育家列·符·赞科夫曾说:“不应当把儿童在课堂上的积极而充实的精神生活理解成连续不断地紧张状态,所谓儿童的生活并不是指让每一个人单独地去苦思冥想。孩子是在跟教师、跟同学一起交谈自己的想法,有时是相互争论。这里面有游戏的成份、有开玩笑,也有笑声……当然,儿童在课堂上的生活,毕竟是以学习为主的一种精神存
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