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- 约 58页
- 2019-02-21 发布于河南
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千年梦圆在今朝;导读;图片;;;质疑课题。
千年的“梦”是指什么?
千年“梦”是怎么圆的?
为什么千年的“梦”今朝圆了? ;千年的“梦”指什么?;自读课文 (1)要求读正确、读流利; (2)思考从古到今,数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的?边读边画出重点词句。; 瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索
惨重 穿越 振奋 规模 协作
精细 宛若 概括 评价 魄力
嫦娥奔月 炎黄子孙
积劳成疾 风华正茂
震耳欲聋 猝然长逝
坚持不懈 锲而不舍;九天揽月:揽,采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。
绚烂:光彩炫目。
先驱:在前面开路引导,也指引导的人。
积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。
风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
猝然长逝:猝然:突然,出乎意料;长逝:去世;突然去世,出乎意料的离去。
震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈。
;默读课文,想一想,载人航天梦想是怎样一步一步实现的,并尝试用简洁的语言来概括。;课文的行文线索 ;古人的奇妙想象──美好的梦想 ;万户的火箭飞行──大胆的尝试;人造卫星的发射──突
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