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- 2019-02-21 发布于河南
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桥;世界上有各种各样的桥;世界上有各种各样的桥;这篇课文仅用一个字“桥”做题目,作者会
写些什么呢?这又是一座什么样的桥呢? ; 1、想一想:课文写了怎么样一件事?
尝试用自己的话说一说。(把事情的起因、经过、结果讲清楚);2、再读课文,在课文中找出描写洪水的凶猛的句子?; 3、概括当洪水来临时,村民和老汉的反应。;洪水肆虐;村民
你拥我挤
疯了似的
跌跌撞撞
乱哄哄; 4、 课文中的老汉是个怎样的人 ?
;你觉得这是怎样的桥?
窄窄的木桥
不结实的木桥
又窄又不结实的木桥
······
;再读课文,想想: 这究竟是一座什么样的桥? ; 5、课文在表达方法上有哪几个突出的特点?;桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ; 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。;想象一下,老汉如果当时能喊,他想要喊的是??么?;再见!
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