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“同心园”教辅产品商业计划简介资料.doc 2页

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PAGE PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “同心园”教辅产品商业计划简介 一、“同心园”诞生的背景和发展前景: 21世纪的今天,个人英雄主义时代已经结束,人们已经认识到:成功的过程就是获取帮助的过程,并以你及你的团队服务、帮助了多少人为衡量成功的标准。“同心园”教育方案就是基于这个原理、事实制定出来的融合生活、学习、工作等方面的教育方案。让学生、教师、家长在生活、学习、工作等方面形成互助、互动,让学校成为具有现实意义的教育乐园,让教育成为一种享受。本来这也应该是素质教育的内涵——让人成功,然而,暂时的分数功利让大多数的教育工作者迷失了方向,更找不到方法,因为,要掌握一个青少年的成长过程太难了,我们需要大量的成长、教育记录。但是,高科技为我们解决了这个问题。我们的“同心园”教辅产品必然可以让所有的教育者、受教育者早日成功。 二、“同心园”教辅产品生产、推广操作流程简图如下: 由 由学校制定全新的教育体系。 学校实施并不断完善 由合作伙伴对管理平台的服务器进行升级,并以“云”的形式向全社会教育界均可共享。 新方案实施过程用到的特定硬件、软件,有合作伙伴代为完善、开发。(如:网络点名器、管理平台等) 进行推广: 学校在教育界推广,主要形式:到各地区开讲座、演讲等。 各种适用于教育系统的各种商业推广方式。 继续完善系统、开发新产品 三、商业经营模式: 服务型的第三方教学产品研发、生产。 四、我们目前的潜在竞争对手: 已经在教育上取得分数成功的名牌学校。但他们更是我们快速推广理念、产品的推动者,因为我们的客户群会看到我们的产品可以令教育更加成功。 五、我们的客户群: 所有渴望成功的教育单位。 每一位受教育者(学生)。 更多的人。 六、业务目前的发展状况 已经在当地完成宣传并得到学生家长的大力支持,学校进入软件管理阶段。 七、目标评估价值: 初始阶段(2年,基本是零利润): 由学校、合作伙伴分工合作进行完善管理软件、硬件的研发,并逐渐开始推广。 发展阶段(3年或以上): 在初始阶段的服务和管理不断完善、宣传中,教育者、受教育者已经习惯于使用我们的产品和教育平台,甚至我们的数据分析标准会成为素质教育的一大亮点,并逐步取代应试教育的考核标准。这是一大客户群体。 稳定发展阶段: 今天的少年已经成为了成年人,并且很多人会取得成功。既然我们的产品能帮助青少年成功,所以我们也自然是成功者。 八、目前投资者: 学校自筹经费。 九、总部设置: …… 项目联系人:张广明 联系电话E_MAIL

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