云林土库国民小学教学教案设计-云林国民教育辅导团.DOC

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雲林縣土庫國民小學本位課程教學教案設計 教學領域 藝術與人文 教學日期 六年級下學期 教學時間 80分鐘 教材版本 配合 康軒 版第 八 冊 第一單元花花世界 教學節數 共 2 節 單元名稱 香草傳香情 子單元名稱 香草蠟燭製作教學 教學者 六年級教師 教學班級 六年級 設計理念 學生已經瞭解多種香草的典故與功用,更喜歡的草芬芳的味道,學生也有慶祝生日點過蠟燭的經驗,本課程將這兩種先備知識結合,來讓學生創作屬於自己獨一無二的「香草蠟燭」,讓學生能更進一步體驗香草的多用性,並觸發學生運用巧思,將讓「美」注入生活中,讓生活因藝術而光亮。 能力指標 1-3-1探索各種不同的藝術創作方式,表現創作的想像力。 1-3-2 構思藝術創作的主題與內容,選擇適當的媒體、技法、完成有規模、有感情及思想的創作。 1-3-3嘗試以藝術創作的技法、形式,表現個人的想法和情感。 2-3-7認識環境與生活的關係,反思環境對藝術表現的影響。 3-3-13 單元目標 1、認識香草植物,並利用香草製作成蠟燭。 2、利用香草素材,製作香草蠟燭。 3、能分享成果,並欣賞「香草蠟燭」作品。 行為目標 1-1能認識香草植物。 1-2能蒐集香草植物並乾燥或壓花。 1-3能製作香草蠟燭。 1-4能欣賞自己或他人作品,並說出其優點。 教學資源 電腦、單槍投影機、教學簡報檔 教學準備 教師:教學簡報檔、香草、鍋子(鐵製)或鋼杯數個、瓦斯爐或電磁爐、蠟塊、沙拉油。 學生:香草植物或花瓣, 玻璃容器、牛奶厚紙盒子、紙杯、養樂多罐、棉線、牙籤、香精。 行為目標代號 教學活動 教學資源 時間分配 效果評量 備註 1-1 1-2 1-3 1-4 引起動機 教師展示已做好的香草蠟燭,並播放各式各樣類型香草蠟燭,引起學生學習興趣。 貮、發展活動 「香草蠟燭」製作 1、老師以教學檔案說明「香草蠟燭」製作過程。 2、學生製作「香草蠟燭」 步驟一:學生先將玻璃容器、養樂多罐、紙杯或是牛奶厚紙盒子洗乾淨,擦乾,用沙拉油抹擦內部周圍,以利完成後方便取下。 步驟二:老師用幾個鍋子,將蠟塊放入統一熔煮,分別刮入有色的蠟筆,一起熔成幾種有色的蠟油。(蠟油滾燙,盡量由老師操作避免發生危險) 步驟三:學生將棉線做成的燈心用一點蠟油固定底部,拉直,或在容器上方橫架一竹筷,將棉線綁在竹筷上,拉直固定。 步驟四:學生再利用一點點蠟油將香草或花瓣黏附在容器內側。(也可等蠟油凝固後?取出再黏附裝飾) 步驟五:老師將蠟油倒入容器裡,並滴上5~6滴香精。學生可以依自己的喜好,在將壓花或香草放置入容器中,創造特色。 步驟六:等待蠟油固化時間約15~20分鐘,即可完成香草蠟燭。 綜合活動 作品欣賞 電腦、教學簡報檔、 投影機。 5分 10分 55分 10分 學生可以參與製作 學生能欣賞別人的作品 教學省思 附註: 1.教學觀摩前只要寫好教案即可,請通知教務處(分校通知盈儒主任)列印。 2.教學省思請於教學觀摩結束後,由教學者自行撰寫完畢,再上傳網路硬碟即可。

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