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- 2019-02-24 发布于浙江
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1、读天气系统示意图,完成(1)~(2)题。 (1)从该天气系统所处半球和气压分布看,它属( ) A.北半球,高气压 C.南半球,高气压 B.北半球、低气压 D.南半球,低气压 课前小测试 A (2)7、8 月份,当该天气系统控制长江中下游地区时,出现( ) A.伏旱天气 C.台风 B.梅雨天气 D.暴雨 A 2、图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线,A处的箭头表示风向,读后回答: (1)此天气系统位于__________(南或北)半球。 (2)此系统属于__________(高压或低压),从气流的运动状况而言为__________。 (3)如果图中的冷、暖锋面随空气大旋涡的运动而移动,那么A地将经历__________天气过程,B地将经历__________天气过程(冷锋或暖锋)。 (4)如果冷暖锋面均引起降水现象,那么雨区目前是图中甲、乙、丙、丁的__________。 北 低压 气旋 冷锋 暖锋 甲、丁 3.1 自然界的水循环 学习目标: 1.通过阅读课本54页文字,结合图3.1“水圈的构成”说出水圈的构成和特点; 2.通过阅读图3.2“陆地上的水体及相互关系”读图思考分析陆地水体之间的相互关系;(难点) 3.通过阅读课本55页文字,结合图3.3“水循环示意图”让学生能够绘出水循环的示意图、说出水循环的过程
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