高中地理第六章第三节人类与海洋名师公开课市级获奖课件选修2.pptVIP

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  • 2019-02-24 发布于浙江
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高中地理第六章第三节人类与海洋名师公开课市级获奖课件选修2.ppt

高中地理第六章第三节人类与海洋名师公开课市级获奖课件选修2

第六章人类与海洋协调发展 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 一、海洋权益 1.海洋权益的范围: 内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架海床和底土 2.公海: 在国家的海洋权益范围以外的全部海域 陆地领土 内水 领海基线 大陆架 领海 12海里 12海里 毗连区 专属经济区 200海里 200海里┅可延伸至300海里 大陆架 有关海域权益的几个概念 P82 思考 1.内水(内海)与领海有何关系? 内水是指领海基线向陆地一侧的水域,领海是从领海基线向外不超过12海里的海域。 2.为什么说渤海和琼州海峡是我国的内海? 因为它们都属于领海基线向陆地一侧的水域 案例2 领海基线 1.正常基线 2.直线基线 3.混合基线 领海基线(最低退潮线) 领 海 线 领海宽度 陆 地 领海基线 内 水 领 海 线 领海宽度 P82 阅读 沿海国享有的海域权益 二、我国的海域国情 1.海洋大国 大陆海岸线、岛屿、岛岸线、领海面积、可管辖海域面积都多;但人均海域资源少。 2.海域环境污染和生态破坏严重 3.存在海洋划界问题:钓鱼岛、南沙群岛 4.维护海洋权益的主要意义 P84 阅读 钓鱼岛 南沙群岛 三、人类共同拥有一个海洋 1.海洋的战略地位和价值 P85 思考:海洋争端和海洋污染等问题,只靠一个或几个国家能彻底解决吗? 2.《联合国海洋公约》 3.我国的态

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