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第6单元达标检测卷
一、字词积累。(33分)
1.用横线画出加点字的正确读音。(4分)
(1)时间过得太快,一晃(huǎng huàng)又是一年,太多的往事在我眼前晃(huǎng huàng)动。
(2)站在大佛(fú fó)前,我仿佛(fú fó)回到了三年前。
2.看拼音,写词语。(10分)
3.下列加点字读音全对的一项是( )(2分)
A.花蕾(léi) 玫瑰(guī) 皱纹(zhòu)
B.颤动(zhàn) 褐色(hè) 流泻(xiè)
C.大概(gài) 脊梁(liáng) 花蕊(ruǐ)
4.比一比,再组词。(4分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瓣( ),辨( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(部( ),陪( )))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓝( ),篮( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阵( ),陈( )))
5.我会搭配词语。(6分)
6.我会选一选。(只填序号)(3分)
【花】A.供观赏的植物;B.样子或形状像花的东西;C.用掉;D.不真实或不真诚的;用来迷惑人的。
(1)汤里漂着油花儿。( )
(2)买这支笔我花了三元钱。( )
(3)我喜欢种花。( )
7.将词语补充完整,并根据意思选择合适的词语填入括号内。(4分)
莞( )一( ) ( )( )不暇 姹( )嫣( )
耐( )寻( ) ( )( ) 锦簇
(1)坐在观光车上,沿途的风景使我( )。
(2)这篇文章形象生动,( ),令人百读不厌。
(3)能够博得你的( ),我感到十分欣慰。
二、句子训练。(13分)
1.按要求完成句子练习。(8分)
(1)我仿佛又回到了四五十年前。(用加点词语造句)
________________________________________________________
(2)变化是有的。美丽并没有改变。(用关联词合并成一句话)
________________________________________________________
(3)雨停了,荷叶面上的雨水水银似的摇晃。(用“……似的……”仿写比喻句)
________________________________________________________________________________________________________________
(4)爱美肯定也算是人的天性吧。(修改病句)
________________________________________________________
2.正确排列错乱的句子。(5分)
( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗红星。
( )茎的顶端顶着几个含苞待放的花骨朵儿,就像几个粉红色的小饺子。
( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( )最美丽动人的,要数四季海棠的花了。
( )四季海棠真是美丽极了。
三、教材回顾。(6分)
1.《紫色的小花》告诉我们__________________的世界才是最美的;《荷花》一文表达了作者对荷花的__________________之情;《自己的花是让别人看的》中作者由养花感悟到__________________________________________________的道理。
2.《江畔独步寻花(其五)》的作者是唐代诗人 _________。诗中描写桃花盛开的美丽景象的诗句是“________________________,______________________”。
四、口语交际。(6分)
春天是花的世界,三年级二班去花园赏花,下面是小红和小明的对话,请你根据情境把对话补充完整。
小红:你看,花儿都开了,多美呀!我最喜欢桃花,你呢?
小明:我最喜欢________________。
小红:为什么呢?
小明:___________________________________________________
_________________________________________________________。
小红:原来如此。
五、课内阅读。(9分)
“你是谁?”玫瑰花问。
“我是栗子,栗子花。”
“你为什么不是紫色的?为什么你是白色的,天空是蓝色的,树是绿色的?”
“如果世界上的一切都是一样的颜色,那就没有美了。”栗子花回答
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