高中地理《第二讲 人类认识的宇宙》名师公开课市级获奖课件 新人教版必修1.pptVIP

1.1——1.3高考目标要求： 1.认识地球的宇宙环境； 2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星； 3.了解太阳系概况及地球在太阳系中的位置； 4.了解太阳能量来源和太阳活动及其对地球的影响； 5.了解宇宙探测的意义和现状。 人类对宇宙认识的发展 2世纪：地心说 16世纪：日心说（哥白尼） 17世纪:伽利略首创天文望远镜, 人类大开眼界 18世纪：星系 20世纪60年代：总星系(即宇宙） 宇宙环境的特点:物质性和运动性 一.人类认识的宇宙 宇宙的物质性:即由形态多样的天体构成 天体概念:独立存在于宇宙中各种形态的物质 b)各种自然天体: 恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际物质 恒星:能自己发光的球状天体(太阳) 行星:在星空中有明显位移,不发光的天体 卫星:绕着行星运行的天体(月球) 星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表 的天体, 主要成份是氢 宇宙的特性： 2.宇宙环境的运动性：（天体系统） a)形成条件：两个或两个以上运动着的天体，互相吸引互相绕转 b)层次： 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其它恒星系 其它行星系 地月系 太阳系概况： 1.中心天体--- 2.八大行星的轨道位置： 距日由近及远为--------- 3.小行星带的位置： 4.地球的左邻左