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第一章 发展中家与发展经济学
第三阶段:70年代中期~80年代中期 这一时期发展学说强调让自由市场经济制度发挥作用,鼓吹市场的作用,反对政府干预。 第四阶段;80年代中期~20世纪末 (1)发展学说的主流是“可持续发展”的概念,强调谋求经济、社会和环境三方面协调发展。 (2)新制度经济学被纳入经济发展的分析当中 (3)新增长理论较好解释了经济的长期发展,对发展中国家经济发展产生了巨大影响。 第五阶段; 20世纪末~ 21世纪初 新自由主义经济思潮达到顶峰并迅速破产,世界经济割据出现重组趋势。 本章练习: 一.名词解释: 1.发展中国家 2.发展经济学 3.经济增长 4.经济发展 二.简答题: 1.发展中国家的共同特征有哪些? 2.经济增长与经济发展的联系和区别是什么? 3.简介物质生活质量指数? 4.简介人类发展指数? 三。论述题: 试述发展经济学的各个发展阶段. 相关提法: “外围地区”和“中心地区” “穷国”和“富国” “南方国家”和“北方国家” “第三世界”、“新兴民族独立国家” 发展中国家的初始选择 (1)不同社会制度。 有些国家选择了社会主义制度,如中国、越南、朝鲜、古巴等国。 有些国家选择了资本主义制度,如印度、巴基斯坦、菲律宾等国。 原因: 主要由于当时的国内外政治背景 很多是人民自主选择的结果,如中国。 也有是国外势力影响的结果,如韩国与朝鲜。 (2)不同客观条件。 各不相同的自然条件、地理位置条件,如有些国家在沿海,有些国家在内陆。 有些国家的自然条件比较优越,如印度、菲律宾、埃及、阿根廷等国; 有些国家的自然条件比较差,如蒙古、尼泊尔等。 沿海地区的发展中国家容易实行外向型经济,内陆地区的国家则多封闭和落后。 (3)不同发展思路。 发展中国家选择了不同的发展思路: 有些国家对于西方发达国家比较依赖,如韩国、新加坡、科威特等国家。 有些国家独立发展,如中国、古巴等国家。 2.发展中国家的特征: (1)生活水平低,收入差距大 1999年人均GNP比较 低、中等收入国家平均人均1240美元 高收入国家平均人均25730美元 美国人均GNP为30600美元 埃塞俄比亚人均GNP为100美元 收入差距比较 最富的20%人口所占收入消费分额 最穷的40%人口所占收入消费分额 发达国家 40% 20% 低收入国家 40%~60% 低于10% (2)劳动生产率低下,经济增长速度慢 生产率比较 占世界总人口比率 占世界GDP份额 发达国家 14.5% 80% 发展中国家 85.5% 20% 劳动生产率的国际比较 * * (3)人口出生率高,平均寿命低 出生率比较 人口出生率 人口平均年增长率 15岁以下儿童占总人口比例 发达国家 低于3% 0.5% 21% 发展中国家 3%~4% 2% 40% (4)失业率高,劳动力利用不充分 据估计,发展中国家城市中的公开失业率一般为10%~15%,15~24岁的青年失业率更高。如果加上低度就业的人数,则发展中国家城乡劳动人口中没有得到充分利用的部分差不多达到30%。 (5)存在严重发展不平衡现象 二元结构特征,是指的在发展中国家的经济结构中,传统的、落后的但占据经济主体位置的农业部门,与新兴的、先进的但发展不足的工业部门,分化并立的情形。由于工业部门主要分布在城市,而农业则占据广大农村地区,工业与农业部门之间的分化,又往往反映在城乡之间的分化上。 3。发展中国家的分类: (1)世界银行的分类: 高收入国家 中上等收入国家 中下等收入国家 低收入国家 世界银行根据2005年世界各国的
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