高中地理自然界的水循环名师公开课市级获奖课件新课标人教版b版必修一.pptVIP

《将进酒》 李白 君不见，—————————— 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 黄河之水天上来， 奔流到海不复还。 水圈的特点： 一、相互联系的水体 1、地球上的水体 存在形态: 存在空间: 陆地上的水体: 液态水，气态水，固态水 大气水，陆地水，海洋水 地下水，河流水，湖泊水 沼泽水，土壤水，地下水 冰川水，生物水 连续，不规则 沼泽 湖泊 冰川 河流 2、陆地上水体间的相互关系 思考：1、河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 高山冰川或冰雪融水 大气降水 湖泊水 地下水 生物水 河流水与湖泊水相互补给 丰水期： 枯水期： 丰水期 枯水期 河流水补给湖泊水 湖泊水补给河流水 湖泊对河流有_______作用。 调蓄 蒸发 降水 海上内循环 水气输送 降水 地表地 下径流 海陆间循环 蒸发 植物 蒸腾 降水 陆地内循环 二、水循环的过程和意义 水循环的意义： 水量平衡器 天然淡水制造厂 大自然的空调 地形雕塑师 从水循环的角度分析“黄河之水天上来，奔流到海不复还”， 这句话正确吗？ 黄河是外流河，由于海陆间水循环的存在，黄河入海的水量还会通过海水的蒸发、大气中的水汽输送、降水等环节，使黄河水不断得到补充。 案例分析 思考： 1、