高中地理 5-1自然地理环境的整体性复习名师公开课市级获奖课件 新人教版选修3.pptVIP

续表 意义 自然地理环境具有统一的变化过程，保证了自然地理要素之间的协调 举例 如黄土高原的水土流失。水土流失在导致土壤侵蚀的同时，也会导致地貌的变化、植被的退化、地方气候变化。黄土高原景观正是在这种统一变化过程中形成的 1．判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是 (　　) ①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　④植被覆盖率增加　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①③②④ B．②④①③ C．①④②③ D．①④③② 2．图中各要素之间的关系体现了地理环境的(　　) A．整体性特征 B．区域性特征 C．差异性特征 D．不稳定性特征 3．阿斯旺大坝修建之后，对尼罗河河口地带产生的负面影响有(　　) ①土壤肥力下降　②产生土壤盐碱化　③洪涝灾害加剧 ④渔业产量下降　⑤三角洲面积扩大 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②④ 解析：修建水库一方面使得库区土壤水分增多，给植被生长提供更多水分，植被覆盖率增加，进一步导致蒸腾作用加强，使水库周围降水增多；另一方面水面增大，导致库区蒸发量增大，水库周围降水增多。该图反映了各要素之间相互联系、相互作用，体现了地理环境的整体性。阿斯旺大坝修建之后，可以调节河流径流的季节变化，减少洪涝灾害的发生，同时大坝修建之后，径流趋缓，携带的泥沙减少，渔业产量下降，三角洲面积有减少的趋势。 答案：1.C　2.A　3.D 如图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图，回答4～5题。 4．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　) A．a B．b C．c D．d 5．能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是(　　) A．a B．b C．c D．d 解析：河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面，而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北温带季风气候区，而珠江流经亚热带季风气候区，两条河流由于气候不同，而水文特征不同。黄土高原地表千沟万壑的形态，主要是由于流水的侵蚀作用形成的。图中箭头b表示水文对地貌的影响。 答案：4.A　5.B (2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是______，表示不同温度带生长植物不同的是______，表示绿地对城市空气净化作用的是______，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是__________。 (3)简要说明黄河含沙量大的原因。 解析：此图表示地理环境各要素之间的相互联系。黄土高原千沟万壑是水文对地貌的影响，同温度带生长植物不同是气候对生物的影响，绿地对城市空气净化作用是生物对气候的影响，植被破坏引起土壤肥力下降是生物对土壤的影响。 a～e的变化 湖泊面积 和深浅 面积逐渐变小，湖水越来越浅，直至湖泊消失 地貌 由湖泊变成了陆地 生物 由水生生物逐渐变成了陆地生物 气候 由湿润逐渐变得干燥 土壤 由湿变干 教材P90活动 第一节　自然地理环境的整体性 了解 地理环境各要素的相互作用 掌握 1.地理环境整体性的基本内涵。 2.地理环境整体性的具体表现。 应用 从地理环境整体性的视角分析一些自然现象。 岩石 土壤 水循环 能量交换 制约 平衡 有机物 光合作用 性质 自然地理环境 整体性 根据以上材料，分析探究： 1．恐龙灭绝与火山爆发之间有什么关系？ 2．材料反映出地理环境各要素间具有怎样的关系？ 解析：我国南方地区地貌上是低山丘陵与平原交错分布；气候上高温多雨，发育了红壤；植被以亚热带常绿阔叶林为主；河流众多，水量丰富。这是南方各自然要素相互作用、相互制约、相互渗透的结果，它体现了陆地环境的整体性。 答案：A 1．地理环境的组成要素 地理环境主要包括：大气、水、岩石、地貌、生物、土壤等，其相互关系如下图所示。 根据以上材料，分析探究： 1．藏羚羊在缺乏人为干扰的情况下，数量虽有波动但基本稳定的原因是什么？ 2．地理要素间相互作用产生了哪些新功能？ 解析：植物光合作用从环境中获取物质和能量，植物是光合作用的产物，又成为动物的食物。生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。生产功能主要依赖于光合作用。 答案：D 地理要素间相互作用产生的新功能 功能 生产功能 平衡功能 概念 它是自然环境具有合成有机物的能力 它是自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力 性质 生产功能是自然地理环境的整体功能，而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能 功能 生产功能 平衡功能 形成 过程 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定条件下，生产出有机物 CO2的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中