高中地理 第六章《人类与地理环境的协调发展》名师公开课市级获奖课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-02-24 发布于浙江
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高中地理 第六章《人类与地理环境的协调发展》名师公开课市级获奖课件 新人教版必修2.ppt

第六章:人类与地理环境的协调发展 考纲展示 1.人地关系思想的历史演变 2.人类所面临的主要环境问题 3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径 4.走可持续发展之路 命题热点 1.以沙尘暴、全球极端气候事件、人口问题、城市化问题、粮食问题等热点为切入点,考查由人为原因导致的环境问题。 2.以十七届三中全会的农业问题、工业布局调整等,考查其生态、经济、社会意义,进一步考查可持续发展的内涵和外延,以及个人所具备的可持续发展素养。 3.以实际生活的事例为背景,考查可持续发展在具体社会实践中的应用。 历史阶段 人类活动 人地关系 产生根源 采集渔猎时代 和 ,改造环境的能力微弱 保持原始的 关系 生产力水平 农业文明时期 和 技术发展,大规模开发利用 、 等资源 明显增强 生产力水平有了 ,但不能正确认识人地关系的 “工业革命”以来 提出“ ”的口号,试图成为自然的主宰 全面呈现 ,人地矛盾迅速激化

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