人教版八年级生上-先天性行为和学习行为.ppt

观察自家或周围人家养的猫、狗、鸡、鸭等的各种行为，与同学交流一下，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 观察与思考 1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。 (1)动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为。 ( ) (2)动物的学习行为一旦形成，就不会改变。 ( ) (3)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强. ( ) 2.刚出生的婴儿就会吃奶，这属于哪一类行为？这对他（她）的生存有什么意义？ 答:先天性行为.对婴儿的生存非常重要,保证了婴儿摄食的基本需要. X X V 3．从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚房”和育幼室。有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是先天性行为还是学习行为？ 答:蜘蛛结网是属于先天性行为. 4．动物越高等，学习行为越多吗？你能举一些例子吗？ 答:动物越高等,学习行为越多; 学习行为越多,适应性越强,对生存越有意义. 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 一、什么是行为？ 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。 二、动物有哪些行为？ 动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等 取食行为 育雏行为 瞧！这“一家子”多温馨 繁殖行为 攻击行为 迁徙行为 不是生来变就有的!乌鸦在城市里长期生活, 慢慢认识到红绿灯和汽车的特点,逐渐学会的. 如果你养过猫、狗等宠物，一定会有这样的体会：它们不用你教，就会吃东西、睡觉，但是要想让它们学会到规定地方去大小便，那可就费劲了。你知道这是为什么吗？ 三、区分:先天性行为和学习行为 从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类: 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 先天性行为是学习行为的基础。 技术是怎样练成的? 行为1:在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 行为2:刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 行为3:一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 行为4: 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 行为5: 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。 行为6: 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 讨 论 ?上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为? 答:资料2.3.5是先天性行为,1.4.6是学习行为. ?对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 答:先天性行为是简单的,出生时必不可少的行为,是保证生存的基本行为. 学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证. 学习行为是比先天行为更高级的一种行为. 讨 论 ?分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性。 答:先天性行为具有一定的局限性.没有学习行为就会因无法觅食和避害而被淘汰. ?不同动物的学习能力有差别吗？ 答:有差别!动物越低等,学习能力越差.同种个体间也有差别,受遗传因素影响. 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。 一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 小结： 一、根据行为获得的途径分：