语文人教版九年级下册美丽的秋天.docxVIP

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2019-07-18 发布于河南
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语文人教版九年级下册美丽的秋天.docx

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秋天教案学科：语文年级：九年级执教人：以秋天为题作文教学目标 1、围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受，培养学生的观察力和想象力。2、激发学生热 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱大自然的思想感情，充分调动学生写作的兴趣。教学重点围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受，培养学生的观察力和想象力。教学难点激发学生热 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱大自然的思想感情，充分调动学生写作的兴趣。教学设计　　　(一)导入１ “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这是宋朝文学家苏轼的一句诗，你知道是写得哪个季节吗?秋天是一个收获的季节，她五谷丰登，果实累累。(二)出示图片，感受秋天 1、出示“果园里”2.过渡：上个星期，有些同学和父母旅游了吧，或者去了公园、春江潮广长·····你看到秋天了吗? 3、出示“一望无际金色的稻田” 2、诗中“橙黄橘绿”其实是说一年中硕果累累的时候，你现在知道是那个季节了吗? 3、秋天是一个美丽的季节，她秋高气爽，满山红遍。 4、小结：秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。难怪古人说：“万美之中秋为最”呢! (三)欣赏例文（四）布置题目以“秋天”为题写一篇作文　一、学生作文二、教师巡视三、作文互批四、优秀习作展示板书设计：秋天描绘场景秋高气爽抒发感情五谷丰登硕果累累