语文人教版九年级下册综合性学习——写作.pptxVIP

中考作文复习课;一、 积累课文中优美的语句，或引用，或仿写，或化用，让作文的语言美起来。;第一类是摘抄现代文中的好词好句。;　　 自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走到黎明。是啊，相信自己，欣赏自己，为自己鼓掌，为自己加油，相信自己一定能行，还有怎样的第一次不能做好呢？即使第一次不是很完美，那又有什么关系呢？因为生命中的第一次愈多，生命就愈多姿多彩。愿我们珍重第一次。 ;第二类是积累古诗文名句; 朋友，勇于去发现吧！“采菊东篱下，悠然见南山”是一种清净的发现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是一种喜悦的发现；“无意苦争春，一任群芳妒”是一种孤傲的发现；“沙场秋点兵”是一种豪迈的发现。生命在清净、喜悦、孤傲、豪迈中成长，所以生命美丽。发???生命之美，享受生命之美，我们才能够挖掘出人生金矿，为生命增值。 ;二、 积累课文材料中富有启迪的事例，或与现实生活相类似的主题材料，让文章内容鲜活起来。;【借鉴实例】 ;三、 积累作者的生平事迹、人生信念等材料，让作文主题更凸显;【借鉴实例】 ;四、积累课文的写作技法，待作文时“胸有丘壑”下笔更游刃有余 ;【借鉴实例】 ;水皆缥碧，千丈见底。悬泉 、 瀑布;斗折蛇行，明灭可见;泉水激石， 泠泠作响;“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 ——《与朱元思书》 日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕乎，似与游者相乐; 走了一小半路程，我们远远的看见了一座建在半山腰的亭子。只是因为距离我们较远，看的不是很清楚。但他那像鸟张开翅膀一样扬起的四角，却也十分清晰。所以从远处看去就像大鸟盘旋在溪水之上，配着朦胧的晨雾更是有似仙境的感觉。我们向前走去，看见了亭子底下的一处深潭，潭水一片碧绿，能清楚看见水底的细沙与石头。游览者无论站在哪一个角度，这一处池塘都像一块巨大的翡翠横放在山谷中央。也许这个就是传说中的翡翠池了吧？远处更是有一处小池塘，在阳光的照射下波光粼粼。 （ 王羽）; 翡翠谷，是个令我陶醉，令我折服的人间仙境。 我印象最深的便是那一条清澈见底的小溪了。一路上，只见溪水击打着凹凸不平的岩石，发出轻快的声音，正所谓“泉水激石，泠泠作响”，就仿佛是有一位长者在林中弹着琴，令路途中的人们感到十分舒适。 有时候，因为石头大小而产生了高度差，溪水从上面流下就形成了一条小小的瀑布，这瀑布虽没有“疑似银河落九天”的磅礴气势，但仍能给人一种震撼。 这一幅幅美丽的景色不禁让我想起了诗人吴均所描绘的画面：两岸的高山上长满了郁郁葱葱的绿树，高山凭依着山势争着向上，山间的溪水呈青绿色，深深的水流清澈的千丈也能见底。游鱼和细石可以看得清清楚楚，一直看下去，毫无障碍。 我发现我已深深爱上了翡翠谷的山，爱上了翡翠谷的水，爱上了翡翠谷的一切。 陈增辉; 在溪流拐弯的地方，或是在河道的低凹处，总会有一泓清池，或大或小，形状各异，深浅不一。小池的四周被浓郁的树木竹子所环抱，与绿意盈盈的池水相映衬，显得格外清幽，令人心旷神怡。池水晶莹剔透，可以直接看到池底游动的鱼儿和细沙碎石。阳光穿过树缝，每一片树叶上都有一个绿精灵在跳跃，洒下了一片斑驳的树影，直射向水底，鱼儿的影子映在池底的石头上，折射出缤纷的色彩，使池水更加美丽梦幻。池底的鱼儿灵动活泼，有时呆呆的一动不动，却又突然向远方游去，来来往往，轻快敏捷，仿佛是在和游人逗乐。池边的岩纹犹如彩带飘入水中，将石的坚韧与水的柔情巧妙的结合在了一起，美不胜收。 王淑媚 ; 在小道的两旁，不时能看见一股清泉从山间迸出，有些轻缓流淌，静谧深沉，一阵微风吹过，池水微微荡漾，仿佛一位少女在梳着自己的秀发，别具一番神韵；有些遇到断壁，水流便倾泻而下，形成一道水帘，溅起点点水珠，显得格外神秘；有些撞击岩石，激起白浪翻滚，“泠泠”作响，与鸟儿“嘤嘤”和鸣，共同奏出一首自然之歌，悦耳动听。 王淑媚; 在这幽深的山谷之中，本该是寂静的。可从山间倾泻而下的泉水拍打着岸边的石头，发出泠泠的响声。就像微风拂过悬挂着的风铃，很悦耳。山间的鸟儿听到这声音，也来凑个热闹。他们互相和鸣，织成嘤嘤的旋律，与泉水一起，完成一支属于翡翠谷的交响乐。他们像合作已久的乐队，配合的如此默契。石下的泉水从远处望，犹如一大块碧绿的玉，绿得幽深，沁人心脾。这绿水和着清