岳阳广播电视大学校本教材开发管理暂行办法.DOC

校发〔2014〕23号 岳阳广播电视大学校本教材开发管理暂行办法 加强校本教材开发及管理，推动相关项目建设和学校内涵建设，是促进学校职业教育、开放教育、继续教育、终身教育等教学改革与创新的有力抓手和重要载体，是认真践行党的群众路线，更好地服务于广大学生、学员和市民成长、成才和素质提升的重要举措。为此，特制定本暂行办法。 一、校本教材开发组织机构及职责 1.成立校本教材开发领导小组 顾 问：陈美中 组 长：黄湖滨 副组长：袁征、封屹 组 员：江家立、乐艳华、熊灏、苏快群、邹欣欣、李健、杨日新、姚取科、周金星、湛坚克 主要职责：负责全校校本教材开发的领导与管理，对校本教材的开发作出决策，进行全面部署，组织人力物力，协调各方面关系，领导校本教材开发专家指导委员会。 2.成立校本教材开发专家指导委员会 主任：袁征、封屹 副主任：苏快群、邹欣欣、李健、杨日新 成员：姚取科、刘文英、曾秋香、颜素芳、王运强、刘秦、严静 主要职责：审核校本教材编写申请书、实施方案和教材成稿。 3.根据特定的需要要求与可能，成立单本校本教材编写小组 校本教材编写小组组长资格：原则上必须为学校相应专业的学科（专业）带头人。 主要职责：①负责组成校本教材编写团队；②牵头向学校提交教材开发申请书及实施方案；③负责组织编写教材。 二、校本教材开发的基本要求 1.符合多重需求。以学生为主体，内容符合学生的认知水平，符合本地区、本校和学生需求，符合学生现实或今后的职业岗位需求，寓知识性和趣味性于一体。 2.突出技能培养。校本教材应突出相应课程对学生的专业技能、职业技能的培养。 3.力求精简实用。校本教材字数原则上不少于15万字，不超过20万字（字数统计方法按印刷版面计算）。 三、校本教材开发程序 1.年初由学校校本教材开发领导小组制订年度校本教材开发计划，报学校党委、行政审定； 2.校本教材编写小组组长向学校提交校本教材编写申请书和实施方案； 3.由校本教材开发领导小组和专家指导委员会组成的评审专家组审核校本教材编写申请书和实施方案； 4.立项； 5.教材编写； 6.审核验收教材成稿； 7.聘请校内外专家评审教材； 8.修改完善，教材定稿； 9.印刷或出版； 10.投入使用。 四、校本教材的管理与使用 校本教材由学校统一管理。校本教材的使用周期暂定为3年，即校本教材印刷或出版后至少在职业教育学生、开放教育学员、继续教育学员、社区教育对象等群体中连续使用3年。 五、校本教材开发的经费预算 校本教材开发经费由学校承担，与项目相关的在专项经费中开支，与项目不直接关联的根据其他相关文件规定开支，不重复开支。校本教材开发经费包括校本教材公开出版发行的书号费、印刷费、教材编写稿费、专家评审费。稿费按每本100元/千字发放（超过20万字数的教材按20万字计算），由校本教材编写小组组长凭发票报销，根据组员完成的编写任务大小分发。 六、校本教材知识产权问题 1.经编写者同意，校本教材的著作权（署名权除外）在使用周期内归学校所有，使用周期届满归编写者所有； 2.校本教材在使用周期内的印刷、发行、再版、盈亏、管理等由学校负责； 3.校本教材应不侵犯他人的知识产权，本着文责自负原则，如有侵权行为，由编者承担相关责任（教材出版前与学校签订协议）。 七、校本教材的出版发行，也可以走市场化路子，由学校授权出版发行商组织出版发行，有关费用的结算处理按国家出版物出版发行的有关法律法规执行。 八、本办法从发文之时试行，三年后予以修订。本办法由学校科研与项目处负责解释。 岳阳广播电视大学 2014 主题词：校本教材 开放管理 暂行办法 岳阳广播电视大学办公室 2014年7