语文人教版九年级下册邹忌讽齐王纳谏2.pptVIP

语文人教版九年级下册邹忌讽齐王纳谏2.ppt

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邹忌讽齐王纳谏;翻译课文第2-3段,掌握重点字词。 整体感知课文内容, 欣赏邹忌的讽谏艺术。? ;1.熟读课文,做到准确流利 2.尝试翻译课文2-3段。;1.文中重点生字词。  2.抽查个别朗读。 (要求:读准字音,节奏分明,语气恰当) ;1.掌握红色字词,疏通第2段文意。 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” ;1.掌握红色字词,疏通第2段文意。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面 刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝, 闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后, 时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝cháo于齐。此所谓战胜于朝廷。 ;熟读课文,思考并讨论问题 1.中国文化中对“三”这个数字有特别的偏好,如“桃园三结义”、“三打白骨精”“刘姥姥三进荣国府”等。这篇文章中暗含了多少“三”呢? ;

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