给雪人戴帽子.docVIP

数学备课表格 班级：小三班 备课人：王蕊 活动名称 数学：给雪人戴帽子 活动目标 会将雪人与小桶分类排列，并一一对应摆放。 能细心的操作活动材料。 活动重点 会将雪人与小桶分类排列，并一一对应摆放。 活动难点 能按要求进行活动操作。 活动准备 《给雪人戴帽子》材料教具一套、学具15套。每套包括：雪人图形4个，桶口与雪人头直径等大的桶图形4个。 黑板、其它练习相联、相关对应的操作卡片若干。 活动过程 活动导入。 回忆堆雪人的经验。 师：“下雪天堆过雪人吗？是怎么堆得？” 给雪人戴帽子。 教师出示雪人与桶，提问：“这里有几张雪人的图片，谁来给他们排排队？” 师：“雪人的头上还缺什么？可以用什么当雪人的帽子呢？” 教师拿一张桶图形，：“谁愿意给雪人戴帽子？” 帮其他雪人戴帽子。注意帽子和头大小的匹配。 幼儿操作。 （1） 师：“今天我们都来给雪人戴帽子，先把雪人排排队，再给雪人戴上桶帽子。” （2）让幼儿自选参加各小组活动，教师重点指导给雪人戴帽子，关注幼儿对活动规则的理解。 教师在让幼儿回忆堆雪人的经验的时候可以给幼儿多介绍一些冬季的特点，加深幼儿对于冬季和雪的认识。 教师出示雪人和帽子的教具，自己示范操作之后，可以请个别幼儿上台来操作给其他幼儿看，方便其他幼儿等会自己回到座位上进行操作。 3.