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9-2溶液的浓度 溶液的配制
一、选择题
1.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
2.泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是( )
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用4g食盐和100g水配制溶液.
A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
3.配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其先后顺序正确的是
A.称量—计算—量取—溶解 B.计算—称量—量取—溶解
C.计算—称量—溶解—量取 D.量取—计算—称量—溶解
4.实验室用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要加入水的质量为
A.20g B.80g C.100g D.200g
5.小王同学需配制100g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中,下列做法正确的是
A.在托盘上垫上纸并称取12g NaOH固体
B.称量时发现指针向右偏转,应调节游码使天平平衡
C.用100mL量简量取88mL水
D.把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解
6. 20?℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20?g,分别加入到四只各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
未溶解固体的质量?/g
4.2
2
0
9.2
下列说法正确的是
A.所得溶液一定都是饱和溶液 B.丁溶液中溶质质量分数一定最大
C.20?℃时物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙 D.所得溶液的质量关系为:丙>乙>甲>丁
7海水淡化可采用分离技术。如右图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是
A.溶质质量增加 B.溶液质量不变
C.溶质质量分数增大 D.溶剂质量不变
8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是
A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水
C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾
9.若要增加CO2在水中的溶解度,下列操作可行的是
A.加压 B.升温
C.增加水量 D.持续不断通入CO2
10.能达到实验目的的方案是
A.证明可燃物燃烧需要氧气 B.比较Fe、Cu 、Ag的金属活动性
C.常温下配制浓度为2%的石灰水 D.鉴别稀盐酸与稀硫酸
二、非选择题
11.(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
12.配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
(1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g
②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 ,然后 ,至托盘天平恰好平衡。
③量取:用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。④溶解。
(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)
①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;
②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL。
13.农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(2)现配制100kg这种溶液,需氯化钠 kg;
(3)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l.09g/cm3),配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液。需
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