浙江省中小学教师培训管理平台使用培训会.docxVIP

浙江省中小学教师培训管理平台使用培训会 一、中小学教师培训培训制度改革试点工作进程表 时间要求 任务要求 配合工作 3M 16 口 完成对试点地区相关负责人员及培训机 构相关负责人员使丿IJ网络管理平台的培 训 （1）拟定试点工作进程表，并发至相关 人员；（2）明确并制定各级各类机构和 人员在培训项目制定、审核、选择等方面 的职责；（3 ）制作不同也色的网络管理 平台使用说明书 3刀22 H前 完成 （1） 各培训机构将今年4--7月拟开设 的培训项kl通过网络管理平台上报（含 试点地区培训机构仅面向本地区的项 忖） （2） 试点地区教育行政部门负责并秤促 本地区学校核对、更新教师基本信息 试点地区教冇行政部门负责对木地区中 小学校培训管理平台的操作和使用培训。 3月27 口前 完成 省及各试点地区教育行政部门，按分级 管理原则，组织专家对培训机构申报的 培训项目进行审核，并在平台上标识审 核通过的项目（含试点地区培训机构仅 而向本地区的项目） （1） 省厅进一步协调物价、财政等部门 （2） 拟定项目审核原则，确定专家委员 会 3B 28 H 检查网络管理平台，确认各种信息，确 认可以进行教师选课 给各级各类用户分配用户名、密码的方式 及时间 3月29日至4 月1日 试点地区教师第一轮选项目 4月2日至4日 试点地区各校校长审核 4月5 口至7 口 选课数据整理（筛选） 4月8日至10 日 试点地区教师第二轮选项目 说明：上半年教师培训对象主要是小学、初中和高中，幼儿园、中职学校暂不在内。培 训时间为2011年4-7月。 二、培训管理平台介绍 1、 浙江省屮小学教师培训管理平台涉及的主要用户（角色）右：省教育厅、设区市教育局（11乍、 县（市、区）教育局（90个）、中小学校（6500个）、中小学教师（39万个）、相关培训机构。 2、 设计开发的主要功能有：培训项目申报及审核、教师基木信息采集和维护、教师自主选课、培训机构管理（如发放培训通知书、成绩录入等）、二次选课（如补报、重报等）以及其他一些功能（如学员 评教、培训结果杏询.学时的登记及培训人数等相关统计功能）。 主耍的几个工作流程示意图如下: 培训项目申报 培讥机构：申报培训项目直屋教育局.专家委员会:审核；确认那些班期通过网上选涙学员选谍及培训管理学员：身份验证；登录学员:自主选课报名学员:查个人培训经历; 培训班评价所在学校审核 培讥机构：申报培训项目 直屋教育局.专家委员会:审核； 确认那些班期通过 网上选涙 学员选谍及培训管理 学员：身份验证；登录 学员:自主选课报名 学员:查个人培训经历; 培训班评价 所在学校审核 （默认同意） 相关教育局：审核 1 、怨境训班娶枣甦 培训机构：复核 培谓机构:录成绩. 查看学员评价 4.各个角色在各分支业务流程中的“职责”交叉表 用户类别 核心功能清単 培训机构 教育行政 部门 全省屮小学校 学员（中小学 教师） 培训项目申报 培训项目审核 报名时间设置 p （省厅） 二轮补报时间设置 7 （省厅） 培训班调整 7 学员信息维护 7 （本校） 7 （非关键信息 项） 学员选课报名 7 学员报名审核 |/ （复核） 7 （可选） V （本校审核） 学员成绩 7 （录入） 7 （杳看） 学员评价教学质量 被评价方 P （评价方） 市、县教育局机构维护 7 （省厅） 中小学校及登录帐号维 护 7 培训机构及登录帐号维 护 7 （省厅、各级 教育局） 教师登录帐号管理 7 （本校） 三、培训管理平台使用说明 1、学校用户 （1）登录方法 方法一：进入缙云县教师进修学校网站（网址：），点击网站首页右侧“快速通道” 中的“培训管理”即可。 方法二：输入网址： HYPERLINK 48/login.aspx 48/login.aspx 登录时川户名为“jy+学校代码”，初始密码与川户名相同（各学校川户名与密码详见“教师培训管理 平台学校用户名与密码清单”）。登录成功后，耍求马上修改密码，方法是将鼠标移到网页右上角的“学校 名称”处，点击出现的“修改密码”即可。 蜡云中辛卜罩好? 注销 修改密码 （2）教师信息管理 方法：点击网页左侧的“功能列表”中的“教师信息管理”，如下图所示: 具体说明： 本次培训管理平台采集的信息为在职在编教师（不含退休、离职、职工编制）。 为了方便学校尽快上报教师信息，这次主要使用增加、修改、删除功能进行教师信息的采集（即系 统中没有的教师使用增加功能，教师信息不完整的使用修改功能，不属于本校教师的使用删除功能）。下 次再考虑教师调入、教师调出、教师变动筹功能进行教师信息维护。 采集的教师信息必须完整，具体内容包括（18位身份证号、姓名、性别、第一学历、最高学历、参 加教师工作吋间、任教学科、行政职务、专业技术职务