钳工拼块一体化.docVIP

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  • 2019-03-09 发布于上海
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钳工理论实践一体化课教案 任课教师: 专业 钳工实习 班级 教学单元 组长签字 课题 名称 拼块 教学方法 驱动、演示 授课时数 理论 时 实训 时 教学 目标 知识 了解钳工工作范围,及它在生产和工作的作用。 能力 掌握钳工基本操作技能和量具正确使用及保养。 思想 提高职业道德意识,和爱岗敬业精神。 组织 教学 1、出勤点名,检查工件,及量具摆放,布置当天学习任务。 2、检查学生的劳动保护用品的穿戴,及安全操作事项。 时 间 15分 入 门 指 导 相关知识 平面度、垂直度及对称度的划线及锉削方法。 2、平面度、垂直度及对称度的测量方法及拼块的锉削方法。 3、135o±4′角测量方法。用V型铁划线方法。 时 间 30分 简明工艺分析 锉削45×45±0.01 用两垂直基准面划线,并粗细锉45×45±0.01 按图样钻、铰孔。 4、按图样锐边倒角,并检测尺寸精度。 时 间 15时 操作要领 平面度、垂直度、90o角,操作方法。 2、平面度、垂直度、135o±4′角测量方法。 3、用V型铁划线方法。 时 间 7时 安 全 事 项 操作前,检查工具是否安全可靠。 砂轮机、台钻使用注意安全操作事项。 时 间 45分 巡回指导 指导学生如何掌握平面度、垂直度、对称度的方法

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