新浙教版八年级下册科学第一章第1节+指南针为什么能指方向.pptVIP

　2、一根细钢棒，不知道有无磁性，怎样才能判断？你能想出几种方法？ 3、两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁，如何鉴别它们？ A B 1、作业本第1节 安阳二中 李成华 磁场和磁感线 一、磁场 磁体周围存在着特殊物质———磁场． 1、磁场的基本性质： 它对放入其中的磁体产生磁力的作用．磁体间的相互作用是通过磁场而发生的． 如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱？ 在一块硬纸板放一块条形磁体，然后均匀撒一些铁屑，轻敲硬纸板，观察铁屑的分布有什么变化． 2。磁感应线 表示磁场的方法： 磁感应线特点： 判断磁场方向： 小磁针北极所指方向就是磁场方向 磁感应线（实际不存在） (1)从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 (2)磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱，且闭合不相交 磁感线： 铁屑排列成很 有规则的图形。 　 磁感线的立体分布 常见磁体的磁感应线：条形磁铁、蹄形磁铁 3.地磁场 1）地球是一个巨大的磁体： 2）地磁场特点： 地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。 3）应用：指南针、信鸽 鸽子是人们喜爱的一种鸟类。大家都知道信鸽具有卓越的航行本领.她能从2000KM以外的地方飞回家里。实验证明，如果把一块小磁铁绑在鸽子身上，它就会惊慌失措，立即失去定向的能力：而把铜板绑在鸽子身上，却看不出对它有什么影响。当发生强烈磁暴的时候，或者飞到强大 无线电发射台附近，鸽子也会失去定向的能力。这些事实充分说明了，鸽子是靠地磁场来导航的。 沈括在他晚年所著的《梦溪笔谈》这一十几万言的巨著中，最早准确的描述了磁偏角这一现象.比西方发现这一现象早了四百多年. 小结：磁场、磁感应线、地磁场 作业: 例1. 下列说法正确的是（ ）A. 物体能够吸引轻小物体的性质叫磁性B. 磁铁的两端部分就是磁铁的磁极C. 磁场和磁感线都是客观存在的D. 地磁场的南北极，分别是地理的北南极 分析与解答： A错，带电物体也能吸引轻小物体；B错，如果是一个球形磁体，你找不到两端，但也有N、S极；C错，磁感线是形象描述磁场情况及方向的假想曲线，实际不存在；D正确。 例2. 下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）A. 将小磁针放在某一空间中，若小磁针不转动，说明此时小磁针一定不在磁场中。B. 磁感线的方向是从北极指向南极C. 磁感线密的地方磁场强，稀疏的地方磁场弱。D. 磁感线是看不见的，但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。 说明： 一,是磁场的性质是对放入其中的磁体有力的作用；二,是磁场的方向与该点小磁针静止时N极指向相同（即N极受力方向）。三,磁场是存在于磁体周围空间的一种真实的特殊物质，一个空间是否存在磁场，可以通过小磁针放入其中时是否受力来检验。四,磁感线是为描述磁场而假想的曲线，并不真实存在。C选项正确 1．磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来，回到磁铁的________极。 2．地球本身是一个巨大的磁体．地磁的南极在地理_____极附近。 3．水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时,铁块对桌面的压力将____,铁块受到的重力将______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 4．如图所示,一只小磁针自A点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到A点的过程中， 小磁针绕自身的转轴转动的圈数为 [ ] A．1圈 B．2圈 C．3圈 D．4圈 5．磁铁的______存在着磁场，磁极之间的相互作用是通过______发生的。 6．磁场是有强弱的，磁铁的______附近磁场最强，如果逐渐远离磁铁，磁场将逐渐______。 7．为了形象方便地显示各点磁场的方向，可以依照细铁屑的排列规则，在磁场中画出一条条带______的______，这种线叫做磁感线。 8．有关磁感线，下列说法中正确的是 [ ]　　　A．磁场是由磁感线组成的；　　　B．在磁体周围能清楚地看到磁感线；　　　C．磁感线是没有方向的；　　　D．磁感线是假想的，实际上并不存在。 9．磁场的基本性质是指 [ ]　　　A．能使小磁针发生偏转；　　　B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质；　　　C．能够产生磁感线；　　　D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用。 在图中标出磁感线的方向、磁体及小磁针的N极和S极。 N N S N S 作业本第1节(二) 浙教版视频资料/flash动画/ 图片素材实在太大， 请大家根据下面方法单独下载 我国最早的指南针－－司南（战国） 罗盘－－就是平常说的指南针。 指南针 北宋后期，人们用磁石摩