2018八年级历史下册-第3单元10建设中国特色社会主义教学课件新人教版.pptxVIP

教学目标 1.了解和掌握 邓小平理论形成的过程。 2.结合文字、图片资料等来分析邓小平理论的发展 和完善过程，以及中共十六大，中共十七大，中 共十八大为建设中国特色社会主义所做努力从而 培养学生论从史出的能力。 3.通过“邓小平理论指导地位的确立” 的学习， 使学生认识邓小平理论是马克思主义在中国的新 发展，逐步确立为祖国的改革开放和现代化建设 事业做贡献的人生理想。;《春天的故事》;（1）十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。 ;1982年中共“十二大”在北京召开 邓小平同志明确提出：“走自己的路，建设中国特色的社会主义”;a.提出了社会主义初级阶段的理论;20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。在这关键时刻，邓小平于1992年初到南方视察。;1992年初，邓小平南方视察，发表重要谈话，强调 1.党的基本路线要管一百年，动摇不得; 2.改革开放胆子要大一些; 3.抓住时机，发展经济，发展自己 4.发展才是硬道理。;你理解吗？;高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。;中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。;邓小平建设有中国特色社会主义理论形成和邓小平理论指导的地位确立 大事简表;邓小平理论的重大意