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- 2019-03-01 发布于山西
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1.力是物体对物体的_____,单位____。
2.力的三要素是
3.实验室用_________测量力的大小。
;;为什么橡皮没有被甩出去呢?;地球;来自地球的力; 1. 知识与技能
知道重力的定义。
知道重力的方向、重心。
通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系。
2. 过程与方法
经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。
尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。
; 1、由于___________而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到____的作用。;主题一: 重力的大小;你认为小明的体重是50kg的说法是否正确?;探究重力的大小跟什么因素有关;探究重力的大小跟质量的关系;实验结论:物体所受的重力与它的质量成正比;例:小明同学的质量为50kg, 他受到的重力是多少?(g=10N/kg)
;;主题二:重力的方向;想想议议:;;重力在生产中的应用;主题三: 重力的作用点;重心;;《导航》51页第5题,如图所示,请在各图中画出小球受到的重力的示意图;1. 重力:;探究物体的稳定性与什么因素有关; 玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁,研究其中的奥妙。;相机的三脚架放的很低的目的是_____;右侧跆拳道的人半蹲的目的是:_________;知识反馈:
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