XX县委常委班子2016年度对照检查材料.docxVIP

XX县委常委班子2016年度对照检查材料.docx

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XX县委常委班子2016年度对照检查材料 按照中央和省委、市委关于专题民主生活会的部署要求,县委常委会围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神主题,结合“两学一做”学习教育,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面要求,深入查摆剖析了班子存在的问题,并研究了下步整改措施。下面,我代表县委常委会班子作对照检查。 一、贯彻落实四个方面要求的基本情况 (一)政治合格方面 班子认真贯彻党要管党、从严治党方针,把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和上级党委保持高度一致,做到了政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉维护遵守党章,坚定自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威,不折不扣贯彻落实中央的方针政策,确保了中央政令畅通。 (二)执行纪律合格方面 班子成员严格执行和维护党的纪律,坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。带头落实中央八项规定,到基层调研轻车简从,减少陪同、简化接待,严格按标准用餐,积极倾听群众心声,协调解决了一批群众关心关注的民生难题。认真落实党的组织纪律、经济纪律、保密纪律、宣传纪律,自觉接受各方面监督,今年以来班子成员没有出现违纪违规行为。 (三)在品德合格方面 班子成员坚持以德修身、以德立威、以德服众,带头传播和弘扬社会主义核心价值观。注重从优秀传统文化中汲取营养,从革命文化和社会主义先进文化中学习宝贵经验,注重自警自省自律,加强自我修炼、自我约束,注重家庭、家教、家风建设,构建“亲”“清”新型政商关系,营造了风清气正的政治生态,在引导广大党员干部明大德、守公德、严私德上较好地发挥了带头模范作用。 (四)在发挥作用合格方面 班子成员以党的十八大以来历次中央、省委、市委全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实上级决策部署,深入推进“庸官懒政六必治”“干净干事创新业”作风建设等专项活动,身先士卒、带头担当,带领广大党员干群冲锋陷阵,攻克了一批事关全局发展的重点难题,推动AAA实现“十三五”良好开局。据初步测算,2016年全县地区生产总值增长XXX;规上工业总产值增长XXX;固定资产投资增长XXX;城镇居民人均可支配收入增长XXX;农村居民人均可支配收入增长XXX。社会环境、民生福祉明显改善。 二、存在的问题及具体表现 (一)理想信念方面 一是理论学习抓而不紧。仍存在重业务知识学习、轻政治理论学习的实用主义思想,理论学习满足于完成规定动作,真正沉下心围绕上级精神主动学、立足“BBBAAA”实践深入学、盯住发展标杆对比学较少,学习主动性、有效性、针对性不强,没有很好地起到触动、反思、警醒、提升的效果。 二是党性锤炼力度不够。日常党性锤炼多以政治理论学习为主,对持续加强党性锤炼的长效机制研究较少,制度体系、载体举措有待进一步丰富完善,爱党、忧党、兴党、护党的政治意识有待进一步增强。有的同志正义感退化,习惯当“老好人”,在涉及原则性问题面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑。 三是政绩观存在偏差。对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题缺少全面深刻的认识,没有处理好“潜绩”与“显绩”的关系,对领导关注的、要考核的“显绩”比较重视,对打基础、利长远的“潜绩”关注不够。比如在农民建房、交通出行、教育卫生等涉及群众切身利益的问题上,关注度和投入力度与群众需求相比仍相对不足。 (二)政治纪律和政治规矩方面 一是政治敏锐性仍需提高。对党员干部队伍中出现的脱离群众、以权谋私、信仰危机等苗头,仍缺乏充分的政治敏锐性和及时有力的应对措施。对加强和改进意识形态及网上舆论引导工作措施还不够多、实效性还不够明显。 二是纪律执行仍需增强。对作风建设的紧迫性、艰巨性、复杂性、长期性认识还不够到位,对中央八项规定精神和省市有关规定的落实抓得还不够紧,对党员干部违反政治纪律行为纠正不够有力、执纪还不够严格,威慑力还不足。比如在当前环境下,仍出现了少数党员干部参与“酒局牌局”等“四风”问题。 三是干部监督仍需加强。仍存在“大事不出格,小事大不了”的陈旧观念,担心监督管理力度大了,会挫伤干部的积极性,放松了对干部 “小节”问题的监管,对党员干部存在的安逸思想、享乐风气的教育和整治抓得不严。比如省委巡视工作中,就出现了少数干部因为谋私利、谋小利被查处的典型案例。 (三)作风方面 一是联系群众不够密切。呆在机关的时间多,下到基层的时间少,与基层党员干部座谈多,与群众面对面交心少,对群众的呼声、需求了解得不多,没有真正做到从感情上、思想上、认识上想群众之所想,急群众之所急。比如有的同志把结对帮扶工作片面理

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