4.10.1加强思想道德建设同步课稿(新人教必修3).pptVIP

4.10.1加强思想道德建设同步课稿(新人教必修3).ppt

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一、我心目中的思想道德模范 1.思想道德建设的地位 (1)社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的 。 (2)发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个 。 2.道德模范的特点 (1)人们心目中的思想道德楷模,总是带有 的印记;人们对思想道德的评判,总会因为不同的 而有所差异。 (2)深化精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习思想道德模范 。 你知道开展向道德模范人物学习的原因吗? 提示:(1)社会主义思想道德建设在文化建设中具有重要地位,体现文化的性质和前进方向。 (2)思想道德模范人物身上体现着中华民族优秀道德,是道德建设的重要资源,开展向道德模范人物学习,有利于推进道德建设。 二、大力建设社会主义核心价值体系 1.社会主义核心价值体系的地位 (1)社会主义核心价值体系是 , 着中国特色社会主义发展方向。 (2)加强思想道德建设,必须把 融入国民教育、精神文明创建全过程,体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面,使其成为全体人民的 ,不断巩固全国各族人民团结奋斗的 。 (3)以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚齐、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的 。 2.建设社会主义核心价值体系的措施 (1)建设社会主义核心价值体系,必须坚持 指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,倡导 。 (2)建设社会主义核心价值体系,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行 。 三、树立社会主义荣辱观 1.内容 社会主义荣辱观的主要内容概括为“ ”。 2.社会主义荣辱观的地位:它是社会主义 的集中体现,是社会主义 的基础。 3.社会主义荣辱观的特点 (1)表达了社会主义思想道德与社会主义 相适应、与社会主义 相协调、与中华民族 相承接的要求和特征。 (2)反映了我国公民“ 、明礼诚信、 、勤俭自强、 ”的基本道德规范。 1.加强思想道德建设 【温馨提示】社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设,其中教育科学文化建设是提高人的素质的基础,而思想道德建设则是中心环节。 2.建设社会主义核心价值体系 【误区警示】 误区:坚持马克思主义的指导地位会阻碍文化多样性的发展 一点通:(1)文化多样性并非指导思想的“多元化”,在社会主义文化建设中,指导思想不能有多个而只能有一个,那就是马克思主义。 (2)坚持马克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样性的发展。因为: ①坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样性是统一的。 ②社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。 ③思想文化越是多样性,越是需要“主心骨”。 ④不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。 据分析,审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜,都在为《江南Style》的流行推波助澜。不过,可以预见的是,无论人们将《江南Style》的走红分析得多么透彻,都很难预料下一首“神曲”会以怎样的面貌出现。下列对此说明正确的是 A.流行文化的产生和传播没有规律可循 B.流行文化都是社会主义文化繁荣的具体表现,不应干涉制止 C.流行文化都是某个时期的先进文化,应大力提倡普及 D.对于流行文化我们要用社会主义核心价值体系引领 【正确解答】 关于社会主义荣辱观,下列说法不正确的是 A.社会主义荣辱观属于法律范畴 B.社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现 C.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 D.社会主义荣辱观的主要内容是“八荣八耻” 【正确解答】 课前自主预习 人教版思想政治 · 必修3 课堂师生互动 课时演练广场 新课诱思导学 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节 第一框 加强思想道德建设 (关键词:中心环节、兴国之魂、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观) 国家每年进行感动中国十大人物评选活动有何意义? 画中之话 加强思想道德建设的重要性、社会主义核心价值体系及荣辱观 重点难点 1.理解道德的时代性,能列举出当代社会生活中的道德模范。 2.知道思想道德建设的地位和作用,了解社会主义核心价值体系地位。 3

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