新心理诊断-三级.pptVIP

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心理诊断 贵州师范大学 教育科学学院 黄亚夫 心理诊断 第一节,初诊接待与资料的搜集、整理 (如何面对初次来访的求助者) 为初步诊断打下基础 第二节,初步诊断 (如何鉴别、区分、诊断求助者的心理问题) 初诊接待与资料的搜集、整理 接待 会谈 测验 资料的搜集、整理、与评估。 筛选资料 初诊接待 第一单元? 如何进行初诊接待 一、学习目标 ??? 学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。 准备工作 场地 咨询师的仪态 会谈时的距离 言语与非言语交流技巧 关于场地(咨询室) 专业 保密 宽敞安静 舒适 必需的设备 二、操作步骤 (一)做好咨询前的准备工作,表现出咨询人员应有的仪态 。 (社交距离、眼神) (二)礼貌地接待方式和礼貌语言 我很愿意向您提供心理帮助。 (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问 问话方式:直接逼问/间接询问 (四)询问结束后,明确表明态度,是否能向求助者提供帮助。 (五)保密原则(保密例外) (六)在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简约地向求助者说明心理咨询的性质。确保求助者了解什么是心理咨询,心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,不能解决什么问题等等。 心理咨询的性质: 协助、主动、多次 (七)说明求助者的权利与义务 (八)与求助者协商,确定使用哪种咨询方式 求助者有权与咨询师讨论咨询费用。 求助者的权利和义务 权利: 知情权;(P14) 义务:提供真实信息。 对求助者的问题进行初步归类,有利于继续深入分析了解相关资料。不同类别的心理问题,往往有其特点。而这些类别特点,是咨询工作针对性的依据。 三、相关知识 (一)社会交往中第一印象的重要性 (二)心理咨询的保密原则的重要性 (三)危机处理 找症状(生理、心理、社会) 四、注意事项 (一)避免紧张情绪。 (二)语速把握适中,吐字清楚,避免使用方言,每句话必须使求助者听清楚,必要时,可将提问或解释性语句重复一遍,直到求助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中若使用专业术语,应向求助者说明专业术语的内涵和外延。 (三)对心理咨询中的保密原则,特别是对心理测量资料的保密原则,要反复向求助者说明,承诺咨询者的责任、义务。 (并说明一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸法律的权利。) (四)心理测量、心理咨询的功能都是有限性,咨询人员不可为了获取求助者的信任而随意夸大它们的功能,心理咨询工作受范围限制,咨询者不能在咨询范围以外向求助者提供帮助和做任何承诺。 (对求助者的帮助与承诺应在工作范围之内) (五)不许吸烟,不许做多余的“下意识”动作(如玩弄铅笔、轻敲桌面、抖动身体等等)。接待来访者之前,绝对不许饮酒或服用兴奋、镇静等药物。交谈中不能东张西望,应注意力集中,认真倾听或发问。 (六)求助者明确了上述问题之后,有利于进一步端正求助动机,既增强对心理咨询工作的信任,又不产生脱离实际的过高期望,如此,对集中收集临床资料,准确评估求助者的问题所在是有帮助的。 第二单元? 如何收集临床资料 一、学习目标 ??? 使用摄入性谈话,收集临床资料    通过谈话法以外的方法收集临床资料 —— 观察法、产品分析法 二、摄入性谈话操作步骤 (一)确定谈话的目标、内容与范围。 (二)确定提问方式 (三)倾听 (四)控制谈话方向 (五)对谈话内容归类 (六)结束谈话: 三、摄入性谈话相关知识 (一)确定谈话内容和范围所依据的参照点 ??? 1、求助者主动提出的求助内容。 ??? 2、心理咨询员在初诊接待中观察到的疑点。 ??? 3、心理咨询员(依据)心理测评结果,初步分析中发现的问题。 ??? ? 4、上级心理咨询师为诊断目的下达的谈话目标。 5、会谈中若有一个以上的内容,应分别处理。 例: 求助者说:“最近工作压力很大,丈夫正好又特别忙,感觉自己没用过得很没意思”。 ?? (二)据谈话目的和你想收集的资料内容来确定提问方式 (开放式、封闭式、半开放式) (三)确定了提问方式并提出问题后,要耐心倾听求助者叙述(忘我、全神贯注、认真思考、寻找关键点) (四)控制谈话内容与方向

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