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习作七
教学目标：
巩固几种基本的刻画人物的方法，单项训练，强化认识。
综合运用，形成技能。
培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。
教学重难点：
灵活运用刻画人物的方法来刻画人物。
教学过程：
复习 ——明确方法
复习第五单元在刻画人物的时候运用了哪些方法，能突出人物的什么特点。
新授——理解方法
交代任务：本节课进一步学习刻画人物方法在文章中是怎么运用的。
（一）分组交流
1、先确定你要研究什么描写。
2、在书中找到相应的句子，然后研究这样写能有什么好处？
汇报交流，归纳方法。
动作描写
外貌描写
3、语言描写
4、心理描写与神态描写
三、拓展——积累方法。
交流学生课下积累的一些描写人物的句段，其他同学思考这一部分运用了什么描写方法，突出了人物的什么特点？
四、练习——运用方法。
1、选择你印象深刻的一个人物，先想想你准备说说他的什么性格特点?准备通过什么描写手法表现出来？
2、在小组内互相说一说，其他组员认真听，并给予点评和建议。
五、示例评赏，启发自我评赏
六、总结——整理提高
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