电子商务专业（对口招生）人才培养方案.DOC

PAGE 电子商务专业（对口招生）人才培养方案 一、培养目标 电子商务专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备现代管理和网络经济理念、掌握信息技术和电子商务综合技能、拥有扎实的专业基础和良好的知识结构，具有一定的互联网创新精神、创业意识，能够从事网络环境下商务运营、商务管理、网络技术服务及相关市场营销管理业务的用型复合型专业人才。 二、培养规格 （一）知识要求 1.掌握现代管理、网络经济和信息技术相关的基本理论和专业知识。 2.熟悉电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。 3.了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相应的理论与技术知识。 （二）能力要求 1.具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。 2.具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。 3.初步具备利用创造性思维方法开展科学研究的能力，以及基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。 4.具备良好的外语听、说、读、写能力。 5.具备电商运营技术或跨境电子商务方向拓展能力。 （三）素质要求 1.具备良好的道德素养、人文素养、科学素养和职业素养。 2.具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养。 3.具备良好的人际沟通素质和团队合作精神。 三、专业方向 1．电商运营技术 2．跨境电子商务 四、专业能力分析表 能力平台 能力模块 对应课程（含实践课） 综合能力平台 1.1价值判断能力 思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、社会责任教育系列讲座。 1.2身心调适能力 入学教育、军事训练、大学体育、大学生心理健康教育、毕业教育。 1.3外语表达能力 大学英语。 1.4信息处理能力 计算机应用基础、C程序设计、C程序设计实践。 1.5通识能力 大学生科学素养、大学生传统文化素养、大学生艺术素养、大学生劳动素养、大数据素养、大学生文学素养、公共选修课。 业 能 力 平 台 2.1专业认知能力 专业导论、专业认知实习。 2.2专业基础能力 2.2.1数理分析能力 高等数学B1、高等数学B2。 2.2.2经济管理思维能力 微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学原理、市场营销学、商务礼仪、商务谈判（双语）、电子商务概论。 2.2.3电子商务工程技术能力 网页设计与制作、网站美工设计基础、电子商务网站建设与管理、网络数据技术与应用。 2.2.4电子商务运营管理能力 网上零售理论与实务、网络营销、电子商务物流、客户关系管理、电子商务安全与支付。 2.2.5电子商务综合能力 电子商务法律法规、企业运营管理实训、电子商务综合实训。 2.3专业专长能力 2.3.1电商运营技术 移动电子商务技术与应用、搜索引擎原理、数据化管理、新媒体技术与应用、新媒体技术与应用（实训）、电子商务系统分析与设计、物联网导论、社会化电子商务。 2.3.2跨境电子商务 跨境电子商务、跨境电商客服、跨境电商函电、跨境电商营销、外贸单证（实训）、国际私法原理导读、跨境电商宏观政策分析、跨境电商微观数据分析。 2.4专业应用能力 创业策划与实战、网店运营实战（淘宝）、专业顶岗实习、新商科跨专业综合实训、毕业设计。 （含第二课堂） 能力拓展平台 3.1创新创业能力 大学生创新创业素养、大学生生涯规划与就业素养、学科与技能竞赛、科研活动、学术活动、发明创造、自主创业、职业技能。 3.2素质拓展能力 暑期社会实践、校园文化活动、文体竞赛、荣誉与技能培训。 3.3社会实践能力社会责任能力 思想政治素养、社会责任担当、学生成长履历。 五、学制与学分 学制： 4年，学生可在3-6年内完成学业。 学分：专业最低修读177.0学分，第一课堂最低修读165.0学分，其中集中实践教学环节不低于37.0学分；第二课堂最低修读12.0学分。 六、毕业与学位授予 毕业条件：学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。 授予学位：管理学学士 七、主干学科与相近专业 主干学科：管理学、经济学 相近专业：国际经济与贸易、市场营销、国际商务 八、主要实践性教学环节 实践环节 实践地点 学期安排 时间 考核方式 备注 入学教育与军事训练 校内 1 2周 考查 公益劳动 校内 2 1周 专业认知实习 校外（暑期） 2 1周 专业顶岗实习 校外 7、8 22周（128学时） 社会实践 校外（暑期） 2、4、6 各2周 创业策划与实战 商学院实训中心 2 32学时 网店运营实战（淘宝） 商学院实训中心 1 24学时 企业运营管理实训 商学院实训中心 6 32学时 电子商务综合实训 商学院实训中心 5 48学时 新商科跨