九年级下册历史17课第三次科技革命..ppt

第二次工业革命 第三次科技革命 6、第三次科技革命的成果已经渗透到我们现在的生活之中。下列哪项第三次科技革命的成果在中学生的学习和生活中运用最广泛 A、航天技术　　　　 B、原子能技术　　　　 C、生物工程　　　　 D、电脑网络技术 7、计算机网络已日益渗透到生活的各个领域，但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青年学生，我们绝不能 ①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况 ④发骚扰信息 ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣 ①④⑥ B. ②③⑤ C.②④⑥ D. ①③⑤ 8、第三次科技革命中，使人类进入信息社会的最为突出的核心技术是 A 航天技术 B 原子能技术 C 计算机网络技术 D 生物工程技术 9、以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”。这表明二战后美国重视 A．改善人民生活 B．发展跨国公司 C．发展高新工业 D．降低生产成本 10、三次科技革命都极大地推动了社会生产力的发展，这证明了 A．科技革命只能推动军事装备的改进 B．科技革命不能改变人们传统的生活方式 C．科学技术是第一生产力 D．科技革命只推动了发达国家的经济发展 11、从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是 ①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代” ③第三次科技革命把人类带入了“信息时代” ④三次科技革命都涌现了大量的科学成果，延长了知识变为物质财富的过程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12、 “嫦娥一号”发射成功后，全国人民普天同庆。某中学举行了一次科技成果回顾展活动。请你也参与进来，仔细观察下列图片，完成任务。 （1）上述科技成果属于第一次科技革命的是????? ，这次科技革命把人类带入了????? 时代；属于第二次科技革命的是????? ，这次科技革命把人类带入了????? 时代；属于第三次科技革命的是????? ，人类由此进入了????? 时代。 （2）这三次科技革命所起的共同的积极作用是什么？ B 蒸汽 A 电气 C 信息 大大提高了生产力，促进了经济的发展。 * 1、第三次科技革命的时间? 2、第三次科技革命在哪些领域取得重大突破？ 3、第三次科技革命的特点? 4、第三次科技革命的影响? 轮船 火车 蒸汽机 珍妮机 发明者 成就 第一次工业革命的成就 哈格里夫斯 瓦特 史蒂芬孙 富尔顿 飞机 汽车 电灯 发电机 发明者 成就 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟 一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、背景 3、内容： 4、核心： 5.特点、影响 阅读102----104面的内容，了解第三次科技革命 1、第三次科技革命兴起的时间： 20世纪四五十年代 2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？ 原子能、计算机、 空间技术、生物工程 3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用 4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美国 5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？ 计算机网络技术 6、生物工程的核心是什么? 基因工程 7、2000年，世界上第一只体细胞克隆的山羊在哪里诞生？ 中国 2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？ 3、是谁发明了火车？ 5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据 他的姓氏的译音，译为“奔驰”？ 6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？ 4、是谁发明了轮船？ 瓦特 爱迪生 史蒂芬孙 富尔顿 莱特兄弟 卡尔、本茨 、是谁改进了蒸汽，把人类带入“蒸汽时代”？ 1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？ 时间：二十世纪四五十年代以来 3、科学技术的社会化。 2、爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展。 1、第二次世界大战结束后，战时的军用技术转为民用。 原因： 生物工程 航天技术 原子能技术 计算机的广泛使用 原子能技术 原子能：出于战争和军事的迫切需要，1941年12月美国总统罗斯福批准研制原子弹的“曼哈顿计划”，有来自德、意等国的科学家12.5万人参加，集中全国1／3电力，投资20亿美元。1942年，美籍意大利科学家费米领导的科学家实验小组在芝加哥大学广场上造出热中子链式反应堆，是世界上第一座核反应堆，为人类大规模利用原子能的开始。 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年，美国首次实验原子能能发电。 1954年，苏联建成第一座核电站， 这是人类和平利用原子