高中数学第3章不等式3.1不等关系课件 【苏教版】.pptxVIP

3.1　不等关系目标导航预习引导目标导航预习引导1.不等关系与不等式在日常生活、生产实际和科学研究中经常要进行大小、多少、高低、轻重、长短和远近的比较,反映在数量关系上就是相等与 不等两种情况.我们把这种不等情况叫做不等关系,表示不等关系的式子叫做不等式,常用“”“”“≤”“≥”“≠”表示不等关系.预习交流1不等关系与不等式有何区别?提示:不等关系是量与量之间的大小关系,而不等式则是用来表示不等关系的数学式子,不等关系是通过不等式来体现的.目标导航预习引导2.常用文字语言与数学符号之间的转换 目标导航预习引导预习交流2请用合适的不等式表示下列不等关系.(1)常量与常量之间的不等关系:100 g砝码的质量大于50 g砝码的质量;　?(2)变量与常量之间的不等关系:某儿童的身高h(m)小于或等于1.3(m);　?(3)变量与变量之间的不等关系:当xa时,销售收入f(x)大于销售成本g(x);　?(4)一组变量之间的不等关系:购置课桌的费用35x(元)与购置椅子的费用25y(元)的和不超过3 200(元).　?提示:(1)10050　(2)h≤1.3　(3)f(x)g(x)　(4)35x+25y≤3 200目标导航预习引导3.实数的大小比较如果a-b是正数,则ab,如果a-b等于0,则a=b.如果a-b为负数,则ab,反之亦然.比较两个实数的大小可用作差比较法.预习交流3用作差法比较两个