高中数学第1章解三角形1.3.2高度与角度问题课件【苏教版】.pptxVIP

第2课时　高度与角度问题 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 1.仰角与俯角 在视线和水平线所成角中,视线在水平线上方的角叫仰角,视线在水平线下方的角叫俯角,如图. 目标导航 预习引导 预习交流1 (1)从塔顶处望地面A处的俯角为30°,则从A处望塔顶的仰角是　　　　　.  (2)在地面A处测得东方明珠塔的顶部仰角为45°,且A与东方明珠塔的水平距离为468米,则东方明珠塔的高为　　　　　米.  提示:(1)30°　(2)468 预习交流2 用三角形知识解决高度、角度问题的关键是什么? 提示:关键是将要解的问题归结到一个或几个三角形中,通过合理运用正、余弦定理等有关知识建立数学模型,然后求解. 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 预习交流3 在△ABC中,A=120°,AB=5,BC=7,求△ABC的面积. 一 二 三 一 二 三 一 二 三 迁移与应用 1.如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两楼,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24米,则乙楼高CD=　　　　　米.  答案:32 一 二 三 一 二 三 2.如图所示,在高出地面30 m的小山顶上建造一座电视塔CD,在距离B点60 m的地面上取一点A,若测得∠CAD=45°,求此电视塔的高度. 一 二 三 名师点津 1.解决测量高度问题的步