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《 The simple past tense》微课教学设计方案
学校: 北师大石竹学校 设计者: 江玲 时 间:2015 年11 月 25 日
微课基本信息
知识点名称:
The simple past tense
学科类型与教学对象:
八年级复习课
预计上课时间长度:
8分钟
教学目标:1、学生理解一般过去的内涵。
2、掌握过去时标志性的时间词。
3、掌握过去时
教学资源与环境:PPT、电脑Windows XP以上系统、暴风影音等播放器。
教学过程:
该课是主要内容是过去时态的理解和运用。
首先,借助教师过去生活的照片和文字,让学生自然而然的感知、理解过去时态的内涵。
然后呈现与图片匹配的句子,学生通过观察发觉过去时的两大特征,表示过去的时间词和动词的过去式。
接着,用形象的ppt动作,演示动词过去式的变换规则,已经句型结构和句型转化过程。
最后,对该课内容进行总结归纳。
设计理念与特色(微反思):
该课将教师过去生活的照片和文字拼接成一个钟面,按照时间的顺利让学生理解过去时,学生易被该内容吸引。
教师通过形象的ppt,将句型转换动态化,使学生轻松直观地掌握一般过去时的句型结构。
微课制作方式:CS录屏软件
科组长点评:该课设计新颖,实效性强,非常适合学习进行语法复习!
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