高中数学平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件.pptx

2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义;【自主预习】 主题1:向量的数量积 如图,一个物体在力F的作用下产生位移s,据此回答下列问题:;(1)如何计算这个力所做的功? 提示:根据物理知识知W=|F||s|cosθ. (2)力F在位移s方向上的分力大小是多少? 提示:由图知力F在位移s方向上的分力是|F|cosθ.;(3)力和位移均可看作是数学上的向量,那么可否把“功”看作是向量间的新运算呢? 数量积:;定义; ? a·b的几何意义:_______________________________ ___________________________.;主题2:数量积的性质 已知两个非零向量a,b,θ为a与b的夹角,据此回答下列问题: (1)若a·b=0,则a与b有什么关系? 提示:由a·b=|a||b|cosθ=0得cosθ=0. 所以θ=90°,则a⊥b. ;(2)a·a等于什么? 提示:a·a=|a|·|a|cos0°=|a|2. (3)a·b与|a||b|有怎样的大小关系? 提示:由a·b=|a||b|cosθ.-1≤cosθ≤1 得-|a||b|≤a·b≤|a||b|. (4)如何求cosθ? 提示:cosθ= .;结合以上探究过程,试总结出向量数量积的性质及运算律: 性质:设向量a与b都是非零向量,它们的夹角为θ,则; ?

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