高中数学数列2_4等比数列 第2课时 等比数列的性质高效测评.docxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学数列2_4等比数列 第2课时 等比数列的性质高效测评.docx

2016-2017学年高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质高效测评 新人教A版必修5 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a A.5eq \r(2)           B.7 C.6 D.4eq \r(2) 解析: 方法一:由等比中项的性质知a1a2a3=(a1a3)·a2=aeq \o\al(3,2)=5,a7a8a9=(a7a9)·a8=aeq \o\al(3,8)=10,所以a2a8=50eq \f(1,3),所以a4a5a6=(a4a6)·a5=aeq \o\al(3,5)=(eq \r(a2a8))3=(50eq \f(1,6))3=5eq \r(2). 方法二:由等比数列的性质知a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9构成等比数列,所以(a1a2a3)(a7a8a9)=(a4a5a6)2,所以a4a5a6=±eq \r(5×10)=±5eq \r(2),又数列各项均为正数,所以a4a 答案: A 2.若1,a1,a2,4成等差数列;1,b1,b2,b3,4成等比数列,则eq \f(a1-a2,b2)的值等于(  ) A.-eq \f(1,2) B.eq \f(1,2) C.±eq \f(1,2) D.eq \f(1,4) 解析: ∵1,a1,a2,4

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