高中数学第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义课件【新人教版】.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义课件【新人教版】.pptx

2.2.2 向量减法运算及其几何意义;1.相反向量 与a长度相等,方向相反的向量叫做a的 ,记作 .对相反向量的把握要注意以下几点: (1)a与-a互为 向量,即-(-a)=a. (2)规定:零向量的相反向量仍是 . (3)任一向量与其相反向量的和是 ,即a+(-a)= (-a)+a=0. (4)如果a, b互为相反向量,那么a= ,b= ,a+b = . ;向量的加减满足移项法则吗? 提示:是的,向量的加减满足移项法则.如由a+b=c+d可以得到a-c=d-b.;相反向量;向量的减法运算应注意什么问题? 提示:(1)要求两向量有共同起点; (2)弄清楚减向量与被减向量; (3)箭头指向被减向量.;探究点一;[提示] 在化简中,要注意加法的首尾相接和减法的起点相同. ;探究点二;探究点三; 如图所示,已知向量a, b, c,求作a+b-c.;3.如图,已知不共线的两个非零向量 a,b,求作 (1)a+b;(2)a-b,b-a.;[点评] 向量的加、减法进行化简时,应时刻利用好三角形法则和平行四边形法则,即“首尾相接且为和,起点相同且为差

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