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第五实验学校七年级英语导学案
主备人：苌 审核人：张、赵 班级 姓名
一、成功学习
1．成功目标—学习要高效，目标不可少
（1）.我能掌握本课的14个单词和2个短语。
（2）.掌握询问天气的句型:Hows the weather?及答语
（3）.表天气的名词如何变形容词及其应用
（4）.用所学知识Hows the weather? Its sunny等内容
与他人交流有关天气的信息。
2．成功自学----目标已明确，高效来自学
宝贝儿，大声朗读课本第37页，相信聪明的你可以哦.
( 1 ) 大声朗读成功目标(1)3遍并试着默写,并完成1a.
( 2 ) 大声朗读课本第37页 对话3遍，并试着翻译成汉语。
(3) How is the weather? 的汉语意思为___________________
(4)How is the weather? 的同义句What’s the weather like?
3..成功合作— 同学面对面, 交流更方便
(1) 齐读目标（1）单词3遍。
（2） 小组讨论有关天气的句型及答语并 编对话。
（3） 小组内核对自学及量学答案.
（4） 小组合作，练习2c
组内不能解决的问题请教老师
4.成功量学--知识知多少，量学见分晓。
词性转换
1).snow_______有雪的 2).rain______有雨的
3).cloud______多云的 4).storm______ 暴风雨的
5).wind_______刮风的 6).sun________晴朗的
7).Hows the weathwer?(同义句转换)
_______________________?
8).Its rainy.(同义句转换)
_____________________.
二.成功展示— 成功大舞台，有我更精彩
宝贝儿，来展示我们今天所学到的知识，看看哪组最精彩
我（们）来展示表示天气的句型.
我们小组给大家分角色表演1c及2c对话.
我们来编对话，向大家展示.
我们来展示自学及量学.
我来总结知识点.
三．成功检测：-----
1.汉译英
1).A：北京的天气怎样？B:是晴天.A：_______________?B:_______.
2.)A：多伦多的天气怎样？B:是多云天.A：____________?B:______.
3).A: 莫斯科的天气怎样？B:是雨天.
A：____________?B:________.
2.用所给词的适当形式填空
1).Its______(rain),but its______(wind).
2). —Look, what______they_______(do) ? They _________(play) football.
3).lucy________(have)lunch at school now,she usually______(have) lunch at school.
3.完成下列句子。
1).________the weather in Boston? Its_______(sun).
2).________the weather________ in Toronto? Its_______(rain).
四.成功思学
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