英语人教版八年级上册I‘ m more outgoing than .docVIP

Unit 7 Will people have robots? 第1课时 学习内容：Section A 1a—1c 学习目标: 1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法。 2.学习一般将来时的用法及结构。 学习过程: 自主学习 1.翻译下列单词和短语。 污染（名词） （动词） 预言，预测 将来，未来 环境 行星 在地球上 参与；发挥作用 在家用电脑学习 在电脑上 在纸上 活到200岁 空闲时间 2.用所给单词的适当形式填空。 1.I_________(be)a little kid ten years ago. I________(be)a middle school student now. I______(be)a college student in five years. 2.She ___________(not have)a pet parrot five years ago. She ________(have)a parrot now. She___________(have) a car in five years. 二、合作探究、交流展示 1.检查预习情况，解决存在的问题。（小组汇报）。 2.全班共同讨论1a对未来的预测，发表自己的观点。 3.Groupwork:小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。 4.听1b录音中对未来的预测，完成1b的听力任务。。 5.Pairwork:对于一百年后的预测，哪些可能发生？哪些不可能发生？结合1a内容，两人一组自由讨论。 三、精讲释疑 will代表一般将来时，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。 will是个胆小的家伙，不独立使用，总是拉着动词原形跟在自己后面壮胆。而且它没有be going to那么变化多端。前面的主语不管是什么人称，他总是保持原形。有时他还偷懒，和主语缩写成ll的形式。如：I will==Ill；you will==youll；he will==hell 。will还和not老兄合作表示将来时的否定形式。两人粘在一起，弄成一个怪样子--wont。与will相同，在任何情况下，wont后面动词都要用原形。 I wont buy a new book. will和is, am,are一样,变一般疑问句时,挺起胸膛在句前一站,句尾写上？就OK啦！ 如：-Will you buy a new book? -Yes, I will. / No, I wont. ---小will很有用吧！ 请用will完成下面的句子。 1.I _________ (visit) her this Saturday. 2. _________ you _________ (go) to school tomorrow? 3. They _________ (not buy) train tickets. 四、达标练习 将下列句子译成英文。 1.一百年后人们将会拥有机器人。 People __________ ________ robots in 100 years. 2.每样东西都将会免费吗？ __________ everything __________ __________? 3.书将会只存在于电脑上，而不是纸上。 4.人们将会活200岁吗？ 5.孩子们将会在家中在电脑上学习。 Kids _____ ______ at home _____ _______. 五、分层作业设计 必做题：1.Section A 单词10.1并背诵。 2.预习Section A 2a--Grammar focus. 选做题：课堂导练第一课时。 【反思与记载】 Unit 7 Will people have robots? 第2课时 学习内容：Section