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大马庄中学 八年级 英语学科导学案
课题
Unit6 I’m going to studycomputer science.
使用人
课型
新课
课时
第一课时
主备人
刘景艳
备课时间
11月 日
使用时间
11月 日
审核人
学习
目
标
知识目标
1、熟记运用单词:sitcom, news, soap,educational, plan, hope, find out, discussion, stand, happen, may, expect
掌握2个句型 (1).What do you think of talk shows?
(2). I can’t stand it.
能力目标
.学会用英语熟练谈论将来的打算或计划。
情感、价值目标
. 谈论日常生活中同学之间的梦想及如何实现。
重点难点
学习重点
1.重点词汇:cook, doctor, engineer, vionlinist, driver, pilot, pianiat, scientist
2.重点短语:computer programmer, be sure about, make sure
3.重点句型:
(1).-What?do?you?want?to?be?when?you?grow?up?-
(2). -I?want?to?be?an?engineer.?
(3) -How?are?you?going?to?do?that?
(4) --I’m?going?to?study?math?very?hard.
学习难点
1.学会运用be going to 来谈论将来打算及回答
2.语法:一般将来时
一、预习导学
1.完成下列短语
长大______________ 电脑程序设计师__________________
公共汽车司机_______________ 篮球运动员______________
擅长______________ 继续做某事_____________________
对…不确定____________ 想当一名医生_____________
…怎么样_______________ 想做某事_________________
2.翻译下列对话。
(1)-What?do?you?want?to?be?when?you?grow?up?-
. -I?want?to?be?an?engineer.?
(2) -How?are?you?going?to?do?that?
--I’m?going?to?study?math?very?hard.
自学 (10分钟)
1.单词 拼读-记忆-组长检查过关;
2.通读Section A 1a-2d句子,领会要求。
二、合作学习 (20 分钟)
Task 1. Work with partners, finish 1a.
Task 2. Listening. Finish 1b and check the answers.
Task 3. Pair Work. Finish 1c.
Task 4. Listening. Finish 2a-2b, and check the answers.
Task 5. Fill in the blanks. Finish 2c.
Task 6. Role play the conversation. (2d)
三、达标检测、反馈:
= 1 \* ROMAN I.根据句子意思,填入适当的词,使句子完整.
1.H’s?going?to?_____?an?engineer?when?he?_____?up.
?A.do;grow?? ?B.do;grows??? C.be;grow? ??D.be;grows?
2、An?_____?must?take?_____?lessons.?
A.actor;act?? ?B.actor;acting??? C.acting;actor? ??D.acting;act?
3.What?is?he?going?to?do?when?he?_____?some?money??
A.is?going?to?save??? B.save??? C.saves??? D.will?save?
4、I’m?going?to?travel?_____.?
A.a?place?interesting???? ???B.a?interesting?place??
C.somewhere?interesting?? ?D.interesting?somewhere?5、That?
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