高中数学探究导学课型第一章集合与函数的概念单元复习课课件【新人教版】.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学探究导学课型第一章集合与函数的概念单元复习课课件【新人教版】.pptx

单元复习课 第一章;类型一:集合的运算 【典例1】(1)(2015·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x=3n+2, n∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A∩B中的元素 个数为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2;(2)(2016·贵阳高一检测)设集合A={x∈N|-1x3}, B={2},B?M?A,则满足条件的集合M的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4;【解析】(1)选D.因为A={2,5,8,11,14,17,…},B={6,8,10,12,14},所以A∩B={8,14}. (2)选D.A={x∈N|-1x3}={0,1,2}, 又B?M?A,故M={2},{2,0},{2,1},{2,0,1},共4个.;【规律总结】集合基本运算的方法 (1)定义法或Venn图法:集合是用列举法给出的,运算时可直接借助定义求解,或把元素在Venn图中表示出来,借助Venn图观察求解. (2)数轴法:集合是用不等式(组)给出的,运算时可先将不等式在数轴中表示出来,然后借助数轴求解.;【巩固训练】设全集U=R,M={m|方程mx2-x-1=0有实数 根},N={n|方程x2-x+n=0有实数根},求( M)∩N.;【解析】当m=0时,x=-1,即0∈M; 当m≠0时,Δ=1+4m≥0,即m≥- ,且m≠0, 所以m≥- , 所以( M)={m|m-

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