高中数学第三章直线与方程章末总结课件【新人教A版】.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学第三章直线与方程章末总结课件【新人教A版】.pptx

章末总结 ; 网络建构; 网络建构;网络点拨 1.一种关系:直线的倾斜角与斜率的关系. 2.五种直线方程:点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式. 3.两种直线位置关系:平行与垂直. 4.三种距离:两点间的距离、点到直线的距离、两条平行线间的距离. 5.两种求直线方程方法:直接法、待定系数法.; 主题串讲;规律方法 直线倾斜角和斜率及其关系关注点: (1)倾斜角α的范围是0°≤α180°. (2)倾斜角α与斜率k的对应关系. ①α≠90°时,k=tan α; ②α=90°时,k不存在. (3)倾斜角与斜率的单调性问题. 当直线l的倾斜角为α∈[0°,90°)时,直线l的斜率将随着角度的增大而增大; 当直线l的倾斜角α∈(90°,180°)时,直线l的斜率将随着角度的增大而减小.;;;规律方法;即时训练2-1:直线l过点(1,2)和第一、二、四象限,若直线l在x轴上的截距与在y轴上的截距之和为6,求直线l的方程.;;;规律方法;;四、距离问题 【典例4】 已知点A(0,2),B(2,0).若点C在函数y=x2的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为(  ) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1;规律方法 点到直线的距离的求解策略: (1)求点到直线的距离时,只需把直线方程化为一般式方程,直接应用点到直线的距离公式求解即可. (2)若已知点到直线的距离求参数时,

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