高中数学第二章空间向量与立体几何章末复习提升课件北师大版.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学第二章空间向量与立体几何章末复习提升课件北师大版.pptx

第二章 空间向量与立体几何;知识网络 整体构建; 知识网络 整体构建; 要点归纳 主干梳理;; 方法总结 思想构建;;证明  由三视图可知,在三棱柱ABC-A1B1C1中, AA1⊥底面A1B1C1,B1C1⊥A1C1,且AA1=AC=4,BC=3. 以点C为原点,分别以CA,CB,CC1所在直线为x轴、y轴、 z轴,建立空间直角坐标系,如图所示. 由已知可得A(4,0,0),B(0,3,0),C(0,0,0),A1(4,0,4),B1(0,3,4),C1(0,0,4),;;设平面AB1C的法向量为n=(x,

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