喂老头！到张还有多远.pptVIP

 一、礼貌是文明交往的前提。 根据以上情景，整理一下我们的日常礼貌用语： 见面语表达：  二.交往礼仪三原则。 交往中要平等待人 ,而不要盛气凌人， 也不要卑躬屈膝. * * 喂，老头！到张村 还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理该叫大爷！ 喂，老头！到张村 还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理该叫大爷！ 看后请回答：这个漫画故事对我们的 人际交往有什么启示？ 文明交往礼为先 1 讲文明有礼貌是中华名族的光荣传统 2 是对人尊重、友好的表现 3 礼貌是文明交往的前提 4 讲文明有礼貌是做人的基本品质 讲文明有礼貌的重要性 生活剧场 《同学今天来我家》 在刚才的交往中，你看到了哪些不文明的举止？ 走进生活 在学校里，假如因上学迟到，老师批评你时，自己会怎么办？如果遇到疑难题目，须向同学请教，你会怎么说？假如爸爸妈妈的朋友到家里作客，自己会怎么做？ 您好、早上好、晚上好、请多指教、 欢迎光临、请多关照、见到你真高兴等。 感谢语表达： 谢谢、非常感谢、麻烦您、劳驾了、 让您费心了、拜托了等。 致谦语表达： 对不起、实在抱歉、请多包涵、让您久等了、实在过意不去、真失礼了、打扰了等。 告别语表达： 再见、欢迎再来、祝您一路顺风、 一路平安、希望再见到您、GOOD BAY等。 喂，快点给我传球，你个笨蛋 你知道吗？***家里出事了。 “黑皮”今天出足洋相了，哈哈！ 听身边的故事 小明和李阳的故事 （一） 请设想：李阳愿意和小明继续交往吗？为什么？你从中受到什么启示？ 小明是我们学校八年级三班的一名学生，他家境富裕，不愿与家境贫穷的李阳交往，私下里还说李阳是穷光蛋，处处取笑为难李阳。 尊 重 他 人 也 就 是 尊 重 你 自 己. 尊 重 他 人 生活考场 1、同学回答问题时，出现了一个明显的错误你立即大声纠正并嘲笑他，这样会______,应该 。 2、班会课上,你的好朋友正在发言,而你却与旁边同学聊天,充耳不闻,这样会_____,应该______。 3、当意见分歧时，你强行要求别人听你的，这样会_______，应该________。 4、面对他人的缺点和不足，你认为随意戏弄会_____，应该_______。 小明和李阳的故事（二） 听身边的故事 想一想：李阳和小明矛盾的化解给你什么启示？ 一天，小明的100元钱不见了，他怀疑是李阳偷拿了，为此，小明有意无意的在李阳面前说风凉话。李阳听了，心里很不是滋味。过了几天，小明在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向李阳道歉。李阳很大度，不仅没计较，反而向小明祝贺：“找到了就好，我真为你高兴！”