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二、探求新知 做一做 P149随堂练习 课外作业：必做题：P150 习题5.2 第1、2题 谢谢大家！ * 福州第三十六中学 赖启茂 （2）反比例函数中自变量x的取值范围为 x ≠ 0 反比例函数：若两个变量 x、y之间的关系可以表示成 (k为常数，k ≠ 0）的形式，则称 y是x的反比例函数。 反比例函数的定义中需要注意什么？ （1）x 与 y 的积是非零常数， 即 xy = k，k≠ 0； 复习提问 复习提问 下列函数中哪些是反比例函数？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ y = 3x-1 y = 2x2 y = 2x 3 y = x 1 y = 3x y = 3 2x y = 1 3x y = x 1 反比例函数的图象又会是什么样子呢? 在八年级上册中，我们已经学习过函数图象的画法。你还记得作函数图象的一般步骤吗? 用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). 如何作反比例函数y= 和 y= – 的图象 4 X 4 X (1)列表 (2)描点 (3)连线 我们采用描点法。其基本步骤怎样？ 例题1．作函数 y = — 的图象。 4 x 思考： （1）这个函数中自变量的取值范围是什么？ （2）画函数图象的三个步骤是什么？ 因为分母不能为零，所以 x≠ 0。 列表、描点、连线。 解： 1．列表： … … 8 4 3 2 1 … -1 -2 -3 -4 -8 … x 1 2 4 8 -8 -4 -2 -1 议一议：你认为作反比例函数图象是应注意哪些问题？ 列表 描点 连线 描点法 注意：2.在列表时,自变量的值可以选取绝对值相等而符号相反的一对一对的数值,这样既可简化计算,又便于描点. 注意：3.连线时必须自左往右用光滑的曲线顺次连接各点. 切忌用折线.？ 注意：5.两个分支合起来才是反比例函数图象. 注意：1列表、描点时,要尽量多取一些点,这样方便连线. 注意：4.曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交. 议一议:你认为作反比例函数图象时应应注意哪些问题? 解： 1．列表得： … … 8 4 3 2 1 … -1 -2 -3 -4 -8 … x -1 -2 -4 -8 8 4 2 1 想一想 反比例函数图象的特征 请大家观察反比例函数 和 的图象，它们有什么相同点与不同点？反比例函数的图象在哪两个象限？由什么确定？总结反比例函数图象的特征。 y = x 4 y = x 4 1.当k0时,图象的两个分支分别位于第一、三象限内； 2.当k0时,图象的两个分支分别位于第二、四象限内。 y = x 4 x y 0 y x y x 4 y = 0 答：相同点: 1.图象分别都是由两支曲线组成.它们都不与坐标轴相交 2.两个函数图象自身都是中心对称图形,对称中心是坐标原点.图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称。 不同点: 反比例函数y= — (k≠0) 图象的特征： k x 1.它的图象是由两支曲线组成的.这两支曲线通常称为双曲线 2.当k＞0时,两支曲线分别位于第一、三象限内 当k＜0时,两支曲线分别位于第二、四 象限内 4*.双曲线的两个分支无限接近x轴和y轴，但永远不会与x轴和y轴相交. 3*.图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称. “双胞胎”之间的差异 试一试 再试试 我会对 我会对 看谁选的准，看谁选得快 C D 已知反比例函数 (k≠0）的图象的一支如图。 （1）判断k是正数还是负数； （2）求这个反比例函数的解析式； （3）补画这个反比例函数图象的另一支。 我来说题 y x y 0 （-4，2） y = x k 课堂小结 请大家围绕以下三个问题小结本节课 ① 什么是反比例函数? ② 反比例函数的图象是什么样子的?是否具有对称性？你能用描点法作出反比例函数图象吗？ ③ 反比例函数