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学年
八年上
学 科
英语
主备人
周习玲
审 核 人
授 课 人
顾翠萍
授课时间
12.2—12.6
授课班级
八年三班
【课 题】
Unit 10 If you go to the patry, you’ll have a great time.
Period One
【课 型】
New Target Language
【学习目标】
1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词: meeting, video, organize, potato chips, chocolate, upset, taxi, advice
能掌握以下句型:
① ─I think I’ll go to the party with Karen and Anna.
─If you go to the party, you’ll have a great time!
② ─What will happen if they have the party today?
─Half the class won’t come.
2) 能了解以下语法:
掌握含if条件状语从句的主从复合句的用法。
3) 能用if 引导的条件状语从句作出假设,用will谈论结果。
2. 情感态度价值观目标:
学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受,同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活,符合他们热爱休闲的心理,可以提高他们学习英语的兴趣,积极参与英语实践活动。
【重、难点】
重点句型:
—I think I’m going to go to the party with Karen and Ann.
—If you do, you’ll have a great time.
(2)正确使用if 引导的条件状语从句
【方法指导】
以旧带新,小组探究,教师点拨
【知识链接】
一般现在时,一般将来时,时间状语从句引出条件状语从句
【导学过程】
Ask some questions.
T: If you are happy, what will you do?
S: If I am happy, I will smile.
T: If you become sad, what will you do?
S: If I become sad, I will cry.
T: What will happen if you are going to do too much work?
S: If I am going to do too much work, I will get tired.
学生笔记栏
教师复备栏
【自主预习】
学习词汇:meeting, video, organize, potato chips, chocolate, upset, taxi, advice
重点短语
玩的愉快_____________ 2. 组织一个聚会____________
玩聚会游戏_____________ 4. 一半的学生____________
【小组探究】
根据句意,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. If you stay at home,you ________ (be) bored.
2. What ________ (happen) if you are late for class.
3. I like wearing ______ (jean)to school every day.
4. I think I_______(become) a teacher in the future.
5. If he ____ (be) free tomorrow, he will come to your birthday patry
【班级展示】
Role-play
1. Read the conversations and answer the questions below.
(1) What will happen if we ask people to bring food?
___________________________________
(2) What will happen if we give people some small gifts if they win?
____________________________________
2. Explain some new words and main points in the conversation.
3. Let Ss r
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